[实用新型]一种小学英语教学用看图识词辅助装置有效

专利信息
申请号: 202022528268.6 申请日: 2020-11-05
公开(公告)号: CN214175435U 公开(公告)日: 2021-09-10
发明(设计)人: 孙祥敏 申请(专利权)人: 孙祥敏
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 沧州市宏科专利代理事务所(普通合伙) 13134 代理人: 喻慧玲
地址: 272000 山东省*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 小学 英语教学 用看图识词 辅助 装置
【权利要求书】:

1.一种小学英语教学用看图识词辅助装置,包括卷带(1),卷带(1)上设置有多组图文(2);其特征在于,还包括箱体(3)、第一转轴(4)、第二转轴(5)、第一卷辊(6)、第二卷辊(7)、主动齿轮(8)、第一从动齿轮(9)、第二从动齿轮(10)、转动杆(11)和转盘(12),箱体(3)底端设置有四组支腿(13),箱体(3)内部设置有工作腔(14),箱体(3)内前侧壁和内后侧壁上半区域分别设置有第一前转动槽和第一后转动槽,第一转轴(4)前端和后端分别插入至第一前转动槽和第一后转动槽内,第一卷辊(6)固定套设在第一转轴(4)外侧中央区域,箱体(3)内前侧壁和内后侧壁下半区域分别设置有第二前转动槽和第二后转动槽,第二转轴(5)前端和后端分别插入至第二前转动槽和第二后转动槽内,第二卷辊(7)固定套设在第二转轴(5)外侧中央区域,卷带(1)两端分别缠绕在第一卷辊(6)和第二卷辊(7)上,箱体(3)左侧壁中央区域横向设置有观察孔,并在观察孔处设置有透明板(15),第一从动齿轮(9)和第二从动齿轮(10)分别固定套设在第一转轴(4)和第二转轴(5)外侧后半区域,箱体(3)后侧壁中央区域设置有转动孔,转动杆(11)前端穿过转动孔并与主动齿轮(8)后侧壁中央区域连接,转动杆(11)后端与转盘(12)前端中央区域连接,转动杆(11)与转动孔内侧壁之间设置有滚珠轴承(16),第一从动齿轮(9)和第二从动齿轮(10)均与主动齿轮(8)啮合。

2.如权利要求1所述的一种小学英语教学用看图识词辅助装置,其特征在于,还包括安装杆(17),安装杆(17)左端与壳体内右侧壁下半区域连接,安装杆(17)右端设置有海绵擦(18),海绵擦(18)右端与卷带(1)左端接触。

3.如权利要求2所述的一种小学英语教学用看图识词辅助装置,其特征在于,第一转轴(4)与第一前转动槽和第一后转动槽内侧壁之间设置有第一轴承组(19),第二转轴(5)与第一前转动槽和第二后转动槽内侧壁之间设置有第二轴承组(20)。

4.如权利要求3所述的一种小学英语教学用看图识词辅助装置,其特征在于,还包括拉环(21),拉环(21)底端与箱体(3)顶端中央区域连接,拉环(21)外侧壁中央区域设置有防滑垫(22)。

5.如权利要求4所述的一种小学英语教学用看图识词辅助装置,其特征在于,箱体(3)右侧壁上半区域设置有多组通风孔(23),箱体(3)内右侧壁上半区域设置有除湿网(24),除湿网(24)覆盖住多组通风孔(23)。

6.如权利要求5所述的一种小学英语教学用看图识词辅助装置,其特征在于,还包括摇杆(25),摇杆(25)前端与转盘(12)后侧壁上半区域连接。

7.如权利要求6所述的一种小学英语教学用看图识词辅助装置,其特征在于,箱体(3)左侧壁下半区域设置有清理口(26),清理口(26)与工作腔(14)连通,并在清理口(26)处可拆卸设置有盖板(27)。

8.如权利要求7所述的一种小学英语教学用看图识词辅助装置,其特征在于,四组支腿(13)底端均设置有减震垫(28)。

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