[实用新型]一种音乐教学装置

说明书

本实用新型公开一种音乐教学装置，包括底座，底座的顶面上分别固定有两个对称设置的支撑梁，两个支撑梁之间固定有靠板，靠板的底面上垂直固定有第一平台，第一平台的底部设有第二平台，任意一个支撑梁上设有翻书吸尘组件；翻书吸尘组件包括筒体，筒体的一端固定有固定块，固定块上贯穿开设有条形孔，条形孔与筒体的内腔连通，筒体的另一端通过管道连通有橡胶球，橡胶球通过管道连通有气泵，橡胶球的内腔壁上铺设有毛毡，毛毡的端面上开设有若干个凹槽；橡胶球的两端分别开设有与橡胶球内腔连通的开口，开口上固定有接头，靠近气泵一端的接头的内腔中可拆卸连接有第一过滤网。本实用新型提高了教学使用的便捷性。

技术领域

本实用新型涉及音乐教学教具生产制造领域，特别是涉及一种音乐教学装置。

背景技术

为便于音乐教学，目前有越来越多的音乐教学支架产品进入市场，该支架用于将钢琴、古筝等弹奏乐器、乐谱分别归置在支架上，便于教学。然而在教学过程中时常需要翻阅乐谱，对于很多新书而言，页面比较光滑，使得翻页不方便，同时长时间使用支架后会积攒灰尘，灰尘沾附在页面上更使得翻阅时容易脱手，且使用过程中不够卫生。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种音乐教学装置，以解决上述现有技术存在的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下方案：本实用新型提供一种音乐教学装置，包括底座，所述底座的顶面上分别固定有两个对称设置的支撑梁，两个所述支撑梁之间固定有靠板，所述靠板的底面上垂直固定有第一平台，所述第一平台的底部设有第二平台，任意一个所述支撑梁上设有翻书吸尘组件；

所述翻书吸尘组件包括筒体，所述筒体的一端固定有固定块，所述固定块上贯穿开设有条形孔，所述条形孔与所述筒体的内腔连通，所述筒体的另一端通过管道连通有橡胶球，所述橡胶球通过管道连通有气泵，所述气泵固定在所述支撑梁上，所述橡胶球的内腔壁上铺设有毛毡，所述毛毡的端面上开设有若干个凹槽；

所述橡胶球的两端分别开设有与所述橡胶球内腔连通的开口，所述开口上固定有接头，所述接头与所述管道可拆卸连接，靠近气泵一端的所述接头的内腔中可拆卸连接有第一过滤网。

优选的，所述底座的顶面上固定有集尘箱，所述集尘箱的顶口处嵌设有第二过滤网，所述第二过滤网上贯穿插接有连接管，所述连接管与所述接头可拆卸连接。

优选的，任意一个所述支撑梁上固定有魔术贴，所述筒体与所述魔术贴可拆卸连接，所述集尘箱的侧壁上固定有所述魔术贴，所述集尘箱上的所述魔术贴可拆卸连接有水杯。

优选的，所述支撑梁上固定有丝杠，所述丝杠的滑块上固定有连接杆的一端，所述连接杆的另一端与所述第二平台的端部固接。

优选的，所述底座的底面上轴接有若干个轴杆，所述轴杆上轴接有车轮。

优选的，所述第一平台平行于第二平台，所述第二平台平行于底座。

优选的，靠近所述气泵一端的所述接头的内腔壁上螺纹连接有安装板，所述安装板上开设有通孔，所述第一过滤网嵌设在所述通孔内。

优选的，所述第一平台位于所述丝杠的顶部。

本实用新型公开了以下技术效果：将乐谱置于第一平台并靠放在靠板上，将钢琴、古筝等弹奏乐器置于第二平台上，归置完毕后即可进行教学使用，教师可取下筒体作为教鞭讲解乐谱，需要翻页时开启气泵，使得条形孔内形成负压，将固定块上的条形孔贴在页面边角上，使得页面边角被吸附，而后即可翻页，翻页后用手握紧橡胶球，使得气流阻塞，即可使得页面脱开，提高了使用的便利性，同时在课堂上可利用学生自由讨论等时间段，将橡胶球与筒体分离，而后手握橡胶球上的接口对准本装置的各平面，利用负压产生的吸附作用可将灰尘吸入橡胶球内腔，在第一过滤网的作用下保证灰尘不会通入气泵，使得教学环境更为卫生。

附图说明