[实用新型]一种语文教学用演示装置

说明书

本实用新型公开了一种语文教学用演示装置，包括演示主板和显示屏，所述演示主板的前端设置有显示屏，所述显示屏的后面设置有黑板，所述黑板的左侧设置有拉手，所述演示主板的顶端设置有照明灯，所述演示主板的内部设置有滑槽，所述黑板的背面顶端设置有滑块，所述演示主板的上端设置有支撑杆，所述支撑杆的上端设置有顶板，所述支撑杆的两侧设置有音响，所述显示屏的右侧设置有钟表，所述钟表的下端设置有蓄电池和控制开关，所述蓄电池的下端设置有计时器，所述计时器的下端设置有触控板，所述演示主板的右侧设置有教杆槽，本实用新型结构合理，便于老师根据自身情况调节至合适舒适的角度进行书写，功能多样，使用方便，有利于学生进行观看。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助设备领域，具体为一种语文教学用演示装置。

背景技术

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化，语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，是人们交流思想的工具，具有工具性与人文性的统一特点，在语文教学的过程中经常需要在演示板上讲解各种语文知识，然而现有的演示装置不能很好的调节演示板的高度，不方便学生在观看，稳定性差，功能单一，移动不方便，不够智能化，为了解决上述所存在的问题，本实用新型设计了一种语文教学用演示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在不能很好的调节演示板的高度，不方便学生在观看，稳定性差，功能单一，移动不方便，不够智能化，而提出的一种语文教学用演示装置。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：包括演示主板和显示屏，所述演示主板的前端设置有显示屏，所述显示屏的后面设置有黑板，所述黑板的左侧设置有拉手，所述演示主板的顶端设置有照明灯，所述演示主板的内部设置有滑槽，所述黑板的背面顶端设置有滑块，所述演示主板的上端设置有支撑杆，所述支撑杆的上端设置有顶板，所述支撑杆的两侧设置有音响，所述显示屏的右侧设置有钟表，所述钟表的下端设置有蓄电池和控制开关，所述蓄电池的下端设置有计时器，所述计时器的下端设置有触控板，所述演示主板的右侧设置有教杆槽，所述演示主板的下端连接有连杆，所述连杆的下端设置有抽屉，所述抽屉的两侧设置有活塞杆，所述活塞杆的下端设置有电动升降缸，所述电动升降缸的下端设置有旋转盘，所述旋转盘的外侧设置有定位销，所述旋转盘的下端设置有底座，所述底座内部设置有驱动电机，所述驱动电机的下端设置有减震弹簧，所述底座的下端设置有万向轮，所述万向轮的外侧设置有制动器，本实用新型结构合理，便于老师根据自身情况调节至合适舒适的角度进行书写，功能多样，使用方便，有利于学生进行观看。

优选的，所述滑块采用凸型块结构，所述滑槽采用凹型槽结构，两者相互匹配，方便实现将黑板从演示主板内滑出。

优选的，所述驱动电机和电动升降缸电性连接，利用驱动电机带动电动升降缸内活塞杆的升降。

优选的，所述显示屏和触控板电性连接，且触控板和音响电性连接。

优选的，所述触控板和计时器电性连接，且触控板和蓄电池电性连接。

优选的，所述控制开关包括显示屏开关、照明灯开关、触控板开关和升降开关。

优选的，所述旋转盘上四周设置有定位孔，且定位孔和定位销活性连接，通过定位销插入到相应的定位孔内，实现对旋转盘的固定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型语文教学用演示装置结构合理，便于老师根据自身情况调节至合适舒适的角度进行书写，功能多样，使用方便，有利于学生进行观看。

附图说明

图1为本实用新型语文教学用演示装置的整体结构示意图，

图2为本实用新型语文教学用演示装置的黑板背部结构示意图。