[实用新型]一种物理教学用电磁铁实验装置有效
| 申请号: | 202022459880.2 | 申请日: | 2020-10-30 | 
| 公开(公告)号: | CN213183240U | 公开(公告)日: | 2021-05-11 | 
| 发明(设计)人: | 尹德都;史艳姝;彭鑫;罗晓艳 | 申请(专利权)人: | 楚雄师范学院 | 
| 主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 | 
| 代理公司: | 北京睿博行远知识产权代理有限公司 11297 | 代理人: | 龚家骅 | 
| 地址: | 675000 云南省楚*** | 国省代码: | 云南;53 | 
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 物理 教学 用电 磁铁 实验 装置 | ||
本实用新型提供了一种物理教学用电磁铁实验装置,包括支撑板,所述支撑板的顶部安装有U型安装架,所述U型安装架的下方通过绳索安装有螺线管,所述螺线管的内侧设有铁芯,所述螺线管的下方设有螺钉,所述螺钉的下方设有台秤,所述台秤的前方安装有滑动变阻器,所述滑动变阻器的一侧安装有电流表,所述电流表的后方设有开关,且所述螺线管的线圈接口依次为第一接线端、第二接线端和公共接线端。本实用新型制作成本低,实验简单,易于操作,教学效果好,且该实验装置中的线圈匝数、电流大小和有无铁芯可以灵活改变,而传统的单个电磁铁实验难以做到,使用该实验装置可以完成多组电磁铁演示实验,推广价值高,实用性强。
技术领域
本实用新型主要涉及教学设备的技术领域,具体为一种物理教学用电磁铁实验装置。
背景技术
物理实验是物理教学过程中非常重要的一部分,它不仅可以锻炼学生的实际操作能力,还能够辅助学生理解理论知识。电磁铁实验是物理实验中一个非常重要的实验,可以解释物理学中的电磁现象。
目前,电磁铁的实验是通过手动将线圈缠绕在铁芯上,然后在线圈两端部通电,从而使得铁芯形成电磁铁,上述操作可以演示物理学中的电磁铁现象,但是其操作不规范,不能灵活演示线圈多少、电流大小等对电磁铁磁性的影响。
因此,有必要研制一种物理教学用电磁铁实验装置,便于完成多组电磁铁实验,提高教学效果。
实用新型内容
本实用新型主要提供了一种物理教学用电磁铁实验装置,用以解决上述背景技术中提出的技术问题。
本实用新型解决上述技术问题采用的技术方案为:
一种物理教学用电磁铁实验装置,包括支撑板,所述支撑板的顶部安装有U型安装架,所述U型安装架的下方通过绳索安装有螺线管,所述螺线管的内侧设有铁芯,所述螺线管的下方设有螺钉,所述螺钉的下方设有台秤,所述台秤的前方安装有滑动变阻器,所述滑动变阻器的一侧安装有电流表,所述电流表的后方设有开关,且所述螺线管的线圈接口依次为第一接线端、第二接线端和公共接线端。
优选的,所述开关的一侧设有学生电源。
优选的,所述第一接线端、第二接线端和公共接线端上均设有标识纸。
优选的,所述螺钉为圆柱体,所述螺钉的长度和直径分别为3.5cm和2.4cm。
优选的,所述铁芯的长度和直径分别为7cm和2cm。
优选的,所述螺线管漆包线的直径为1.00mm。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
本实用新型制作成本低,实验简单,易于操作,教学效果好,且该实验装置中的线圈匝数、电流大小和有无铁芯可以灵活改变,而传统的单个电磁铁实验难以做到,使用该实验装置可以完成多组电磁铁演示实验,推广价值高,实用性强。
以下将结合附图与具体的实施例对本实用新型进行详细的解释说明。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的实验装置电路图;
图3为图2中的A区放大图。
图中:1、支撑板;2、螺线管;21、第一接线端;22、第二接线端;23、公共接线端;24、标识纸;3、螺钉;4、U型安装架;5、台秤;6、滑动变阻器;7、电流表;8、开关;9、铁芯;10、学生电源。
具体实施方式
为了便于理解本实用新型,下面将参照相关附图对本实用新型进行更加全面的描述,附图中给出了本实用新型的若干实施例,但是本实用新型可以通过不同的形式来实现,并不限于文本所描述的实施例,相反的,提供这些实施例是为了使对本实用新型公开的内容更加透彻全面。
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