[实用新型]一种有助于学生修正坐姿的座椅有效

专利信息
申请号: 202022446639.6 申请日: 2020-10-29
公开(公告)号: CN213786094U 公开(公告)日: 2021-07-27
发明(设计)人: 赵慧雅 申请(专利权)人: 赵慧雅
主分类号: A47B39/10 分类号: A47B39/10;A47B39/08
代理公司: 南京源古知识产权代理事务所(普通合伙) 32300 代理人: 马晓辉
地址: 210000 江苏省南京市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 有助于 学生 修正 坐姿 座椅
【说明书】:

实用新型公开了一种有助于学生修正坐姿的座椅,包括坐垫和靠背,所述靠背的正面即贴近人体背部的一侧自上而下对称开设有凹槽,两侧所述凹槽的底部均通过插销活动安装手动伸缩杆,两个所述手动伸缩杆的另一端通过U型横杆固定连接,所述靠背的正面还固定安装有液压杆,所述液压杆的另一端固定安装腰垫,所述靠背的两侧均固定安装一个相互粘结的绑带,所述坐垫的为凹凸软垫,本实用新型的有益效果是:通过防止学生身体前倾,能够有效的矫正学生坐姿问题,避免了脊椎弯曲,减少了近视的风险。

技术领域

本实用新型涉及学习课桌技术领域,具体为一种有助于学生修正坐姿的座椅。

背景技术

学生坐姿不规范问题是目前非常普遍的现象,由为常见的是许多学生喜欢在写作业时趴在桌子上,致使眼睛与作业本的距离非常的端,长期保持这样的作业习惯,不但会增加学生的近视率、甚至会加深近视度,而且还会致使正在身体发育的学生发生永久的脊柱变形。

为了使学生有个标准健康的坐姿,人们研究过许多方案,如制定胸离桌子一拳远、眼睛离书本一尺远的规定,然而这些需要学生主动遵守的规定极易在不经意间便被忘记,因此需要在设计一些强制纠正坐姿的方法及设备辅助学生练成标准健康的坐姿。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种有助于学生修正坐姿的座椅,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种有助于学生修正坐姿的座椅,包括坐垫和靠背,所述靠背的正面即贴近人体背部的一侧自上而下对称开设有凹槽,两侧所述凹槽的底部均通过插销活动安装手动伸缩杆,两个所述手动伸缩杆的另一端通过U型横杆固定连接,所述靠背的正面还固定安装有液压杆,所述液压杆的另一端固定安装腰垫,所述靠背的两侧均固定安装一个相互粘结的绑带,所述坐垫的为凹凸软垫。

优选的,所述坐垫的前端向上凸起,所述坐垫的中间部分向下凹陷。

优选的,所述手动伸缩杆包括内杆和外杆,所述内杆和外杆之间通过锁紧螺栓进行调节和紧固。

优选的,所述凹槽位于靠背的上半部,所述凹槽的顶端与靠背的顶端平齐,所述凹槽的开口处设置有半球形的橡胶卡块,所述手动伸缩杆上开设有与橡胶卡块相匹配的卡槽。

优选的,所述液压杆的外壁上设置可前后活动的圆环,所述圆环通过加强筋固定连接腰垫的背部。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过防止学生身体前倾,能够有效的矫正学生坐姿问题,避免了脊椎弯曲,减少了近视的风险。

附图说明

图1为本实用新型结构侧视图;

图2为本实用新型靠背结构俯视图。

图中: 1坐垫、2靠背、3凹槽、4插销、5手动伸缩杆、6横杆、7液压杆、8腰垫、9绑带、10卡块、11卡槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2,本实用新型提供一种技术方案:一种有助于学生修正坐姿的座椅,包括坐垫1和靠背2,所述靠背2的正面即贴近人体背部的一侧自上而下对称开设有凹槽3,两侧所述凹槽3的底部均通过插销4活动安装手动伸缩杆5,两个所述手动伸缩杆5的另一端通过U型横杆6固定连接,所述靠背2的正面还固定安装有液压杆7,所述液压杆7的另一端固定安装腰垫8,所述靠背2的两侧均固定安装一个相互粘结的绑带9,所述坐垫1的为凹凸软垫。

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