[实用新型]一种会计专业学生练习用票据收纳柜

说明书

本实用新型公开了一种会计专业学生练习用票据收纳柜，包括收纳柜柜体，所述收纳柜柜体的内壁开设有凹槽，且凹槽的内壁卡接有分层板，并且分层板的顶部开设有卡槽，而且卡槽的内壁卡接有隔板，所述分层板的正面开设有螺纹槽，且螺纹槽的内壁螺纹连接有螺纹柱。该会计专业学生练习用票据收纳柜，设置有凹槽和分层板，可以改变收纳柜内部隔层的层高，并设置有卡槽和隔板，可以将每个隔层再根据需要分隔成小隔间，该票据收纳柜便于调节，内部格局不再呈现固定化，可以根据实际情况改变收纳柜内部格局，有利于票据的整理收纳，适用性较强，使得收纳柜的使用效果较好，减少了较为明显的使用缺陷，给票据收纳工作带来了较大的便利。

技术领域

本实用新型涉及会计学技术领域，具体为一种会计专业学生练习用票据收纳柜。

背景技术

会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，会计专业的学生日常需要对财务活动进行演练，提高自身专业素养，财务活动的演练会产生大量票据，目前票据依然以纸质形式为主，纸质票据需利用票据收纳柜进行收纳，防止票据遗失或损毁，但是现有的票据收纳柜还存在一定的缺陷，就比如：

1、现有的票据收纳柜一般不便于调节，内部格局呈现固定化，无法根据实际情况改变收纳柜内部格局，不利于票据的整理收纳，适用性较差，使得收纳柜的使用效果较差，存在较为明显的使用缺陷，给票据收纳工作带来了较大的不便。

2、现有的票据收纳柜一般不便于取拿票据，缺乏专门的标识卡对票据进行标识，需要依靠记忆对所需票据进行搜索，浪费人们的翻找时间，造成不必要的时间浪费，不利于人们取拿收纳柜内的票据。

针对上述问题，急需在原有票据收纳柜结构的基础上进行创新设计。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种会计专业学生练习用票据收纳柜，以解决上述背景技术中提出的不便于调节，内部格局呈现固定化，无法根据实际情况改变收纳柜内部格局，不利于票据的整理收纳，适用性较差，使得收纳柜的使用效果较差，存在较为明显的使用缺陷，给票据收纳工作带来了较大的不便，且不便于取拿票据，缺乏专门的标识卡对票据进行标识，需要依靠记忆对所需票据进行搜索，浪费人们的翻找时间，造成不必要的时间浪费，不利于人们取拿收纳柜内的票据的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种会计专业学生练习用票据收纳柜，包括收纳柜柜体，所述收纳柜柜体的内壁开设有凹槽，且凹槽的内壁卡接有分层板，并且分层板的顶部开设有卡槽，而且卡槽的内壁卡接有隔板，所述分层板的正面开设有螺纹槽，且螺纹槽的内壁螺纹连接有螺纹柱，并且螺纹柱的一端固定连接有异形固定块，而且异形固定块的内表面活动连接有标识卡，所述收纳柜柜体的背面开设有螺纹孔，且固定螺栓的内壁螺纹连接有固定螺栓，所述收纳柜柜体的外壁固定连接有合页，且合页的一侧固定连接有柜门，并且柜门表面设置有玻璃可视窗，而且柜门的正面固定安装有把手。

优选的，所述凹槽的数量为14个，且每7个凹槽为1组，且2组凹槽对称设置在收纳柜柜体的内壁。

优选的，所述分层板的顶部开设有5个卡槽，且卡槽的内表面与隔板的外表面完全贴合，且卡槽的形状大小与隔板的形状大小均相互匹配。

优选的，所述异形固定块的内表面与标识卡的外表面活动连接，且标识卡沿异形固定块的内壁滑行。

优选的，所述螺纹孔的数量为21个，且每3个螺纹孔为1组，且7组螺纹孔等距离设置在收纳柜柜体的背面。

优选的，所述固定螺栓的一端贯穿收纳柜柜体的背面并延伸至收纳柜柜体的内壁，且固定螺栓的一端与分层板的外壁螺纹连接，且分层板通过固定螺栓固定安装在收纳柜柜体的内壁。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该会计专业学生练习用票据收纳柜；