[实用新型]一种便于使用的语文教学用演示教具

权利要求书

1.一种便于使用的语文教学用演示教具，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)顶部的左侧固定连接有方管(2)，所述方管(2)的表面活动套设有活动套(3)，所述活动套(3)的左侧贯穿设置有第一螺栓(4)，所述第一螺栓(4)的左端贯穿至活动套(3)的内腔并与方管(2)相接触，所述第一螺栓(4)与活动套(3)螺纹连接，所述活动套(3)的右侧固定连接有活动板(5)，所述活动板(5)的右侧固定连接有支撑板(6)，所述支撑板(6)的底部通过轴承活动连接有箱体(7)，所述箱体(7)的前侧固定连接有第一写字板(8)，所述箱体(7)内腔的顶部与底部均开设有滑槽(9)，所述滑槽(9)的内腔滑动连接有滑块(10)，所述滑块(10)相对的一侧延伸至滑槽(9)的外部并固定连接有第二写字板(11)，所述第二写字板(11)的右侧贯穿箱体(7)并固定连接有拉板(12)，所述箱体(7)的后侧固定连接有显示屏(13)，所述支撑板(6)顶部的两侧均固定连接有与显示屏(13)相适配的音响(14)，所述支撑板(6)顶部的右侧固定连接有竖管(15)，所述竖管(15)内腔的顶部固定连接有弹簧(16)，所述弹簧(16)的底端固定连接有限位板(17)，所述限位板(17)的底部固定连接有卡杆(18)，所述箱体(7)顶部的两侧均固定连接有限位筒(19)，所述卡杆(18)的底端贯穿支撑板(6)并延伸至限位筒(19)的内腔，所述限位板(17)的顶部固定连接有拉杆(20)，所述拉杆(20)的顶端贯穿至竖管(15)的顶部，所述底板(1)的顶部固定连接有蓄电池(21)。

2.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学用演示教具，其特征在于：所述第二写字板(11)的前侧喷涂有辅助线(22)，所述辅助线(22)的数量为若干个。

3.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学用演示教具，其特征在于：所述箱体(7)底部的右侧贯穿设置有第二螺栓(23)，所述第二螺栓(23)的顶端贯穿至箱体(7)的内腔并与第二写字板(11)相接触，所述第二螺栓(23)与箱体(7)螺纹连接，所述第二螺栓(23)的底端固定连接有旋钮。

4.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学用演示教具，其特征在于：所述底板(1)的顶部固定连接有保护箱(24)，所述蓄电池(21)位于保护箱(24)的内腔。

5.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学用演示教具，其特征在于：所述第一螺栓(4)的左端固定连接有转盘，转盘的表面设置有防滑纹。

6.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学用演示教具，其特征在于：所述拉板(12)的右侧固定连接有把手(25)，所述把手(25)的表面固定套设有橡胶套。

7.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学用演示教具，其特征在于：所述底板(1)底部的四角均活动连接有万向轮(26)，所述万向轮(26)的表面活动连接有刹车块。

8.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学用演示教具，其特征在于：所述支撑板(6)的顶部固定连接有控制器(27)，所述控制器(27)分别与显示屏(13)和音响(14)电性连接。