[实用新型]一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置

权利要求书

1.一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，包括柜体（1）和第一支柱（8），其特征在于：所述柜体（1）的底部固定有支脚（2），且支脚（2）的底部安装有轮毂（3），所述柜体（1）的右侧外壁固定有连接块（4），且连接块（4）的中间连接有支杆（5），所述柜体（1）的前侧外壁设置有扩音箱（6），且柜体（1）的左上方连接有第二台面（13），所述柜体（1）的右上方设置有第一台面（7），且柜体（1）的内部底端安装有电机（16），所述电机（16）的上方连接有旋转轴（17），且旋转轴（17）的外壁上方固定有传动条（18），所述电机（16）的外壁设置有隔板（19），且隔板（19）的上方两侧安装有活动块（14），所述活动块（14）的上方固定有面板（15），且面板（15）的左上方连接有第二支柱（12），所述第一支柱（8）位于面板（15）的右上方，且第一支柱（8）的左侧内壁设置有滑槽（9），所述滑槽（9）的左侧连接有滑块（10），且滑块（10）的左侧固定有横梁杆（20），所述横梁杆（20）的下方设置有显示屏（11）。

2.根据权利要求1所述的一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，其特征在于：所述支脚（2）与柜体（1）之间相互垂直，且支脚（2）关于柜体（1）的竖直中轴线两侧呈对称状分布。

3.根据权利要求1所述的一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，其特征在于：所述扩音箱（6）为圆形，且扩音箱（6）设置有两个。

4.根据权利要求1所述的一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，其特征在于：所述第一台面（7）与第二台面（13）相互嵌合，且第一台面（7）与柜体（1）之间相互平行。

5.根据权利要求1所述的一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，其特征在于：所述第一支柱（8）与第二支柱（12）之间相互平行，且第一支柱（8）的形状大小与第二支柱（12）的形状大小相同。

6.根据权利要求1所述的一种成人教育用具有角度调节结构的多媒体教学装置，其特征在于：所述面板（15）与旋转轴（17）的顶端之间为固定连接，且面板（15）通过旋转轴（17）与电机（16）之间构成旋转结构。