[实用新型]一种方便调节角度的软件工程教学用展示架

说明书

本实用新型公开了一种方便调节角度的软件工程教学用展示架，包括第一横板和显示屏，所述第一横板的下端固定连接有第一支撑腿，所述第一横板的左端内部固定连接有第一弹簧，所述第一横板的上端一体化连接有安装件，所述显示屏的后端铰接连接有套筒，所述第一横板的中端内部开设有限位槽，所述第一横板的右端铰接连接有第二横板，所述轨道的内部活动连接有防护箱，所述第二横板的右下端转动连接有第二支撑腿，所述第二弹簧的外端固定连接在长槽的内部，且长槽开设在第二横板的下端。该方便调节角度的软件工程教学用展示架，便于对显示屏进行防尘，且容易收纳减少占用空间，并且方便调节显示屏的角度。

技术领域

本实用新型涉及软件工程相关技术领域，具体为一种方便调节角度的软件工程教学用展示架。

背景技术

随着科技的发展，对软件设备的使用日益增多，银行、航空等各个行业中都会涉及到软件工程，因而需要对软件工程进行认识和学习，在进行软件工程教学时，需要和教学展示装置进行配套使用。

但是，一般的软件工程教学用展示架，不便于对显示屏进行防尘，不容易收纳减少占用空间，不方便调节显示屏的角度，本实用新型的目的在于提供一种方便调节角度的软件工程教学用展示架，以解决上述背景技术提出的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种方便调节角度的软件工程教学用展示架，以解决上述背景技术中提出的大多数软件工程教学用展示架，不便于对显示屏进行防尘，且不容易收纳减少占用空间，并且不方便调节显示屏的角度的问题。

本实用新型的目的在于提供一种方便调节角度的软件工程教学用展示架，以解决上述背景技术中提出的大多数软件工程教学用展示架，不便于对显示屏进行防尘，且不容易收纳减少占用空间，并且不方便调节显示屏的角度的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种方便调节角度的软件工程教学用展示架，包括第一横板和显示屏，所述第一横板的下端固定连接有第一支撑腿，且支撑杆贯穿连接在左端第一支撑腿的内部，所述第一横板的左端内部固定连接有第一弹簧，且第一弹簧的上端固定连接有限位柱，所述第一横板的上端一体化连接有安装件，且安装件的内端转动连接有显示屏，所述显示屏的后端铰接连接有套筒，且套筒的内部螺纹连接有螺杆，所述第一横板的中端内部开设有限位槽，且第一横板的外端与第二横板的外端均开设有轨道，所述第一横板的右端铰接连接有第二横板，所述轨道的内部活动连接有防护箱，且防护箱的前端镶嵌连接有书写板，并且防护箱的左上端铰接连接有密封板，所述第二横板的右下端转动连接有第二支撑腿，且第二支撑腿的左上端固定连接有第二弹簧，所述第二弹簧的外端固定连接在长槽的内部，且长槽开设在第二横板的下端。

优选的，所述限位柱与第一横板构成伸缩结构，且限位柱与密封板的连接方式为卡合连接，并且密封板的面积与防护箱的面积相等。

优选的，所述套筒关于显示屏的纵向中轴线左右对称设置，且螺杆与套筒构成升降结构，并且螺杆的下端直径与限位槽的内壁直径相等，而且限位槽等间距设置在第一横板上。

优选的，所述轨道关于第一横板的横向中轴线前后对称设置，且防护箱通过轨道与第一横板构成滑动结构。

优选的，所述第二横板与第一横板构成翻转结构，且第二横板的宽度小于第一支撑腿前后单体之间的间距。

优选的，所述第二支撑腿与第二横板构成旋转结构，且第二支撑腿与长槽的位置相对应，并且第二支撑腿与长槽的连接方式为嵌套连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该方便调节角度的软件工程教学用展示架，便于对显示屏进行防尘，且容易收纳减少占用空间，并且方便调节显示屏的角度；

1、设有防护箱与限位柱，防护箱与第一横板的结构设计，使得防护箱通过轨道滑动到显示屏上，翻转密封板让其覆盖在防护箱的左端，限位柱与第一横板的结构设计，使得限位柱伸出卡合在密封板上，便于对显示屏进行防尘；