[实用新型]用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备

说明书

提供一种用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，在箱体前侧壁上安装有污水收集瓶和净水瓶且用于控制仿生组件和净水瓶以及牙科手机的复合脚开关设于移动式底板外侧，内置有俯仰旋转机构的仿生组件位于箱体左侧，所述俯仰旋转机构下端通过俯仰安装组件与设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，并通过俯仰旋转机构和升降摆臂机构实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放。本实用新型实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放，解决了现有设备不便于移动和操作回收复位后占用空间大的问题，仿生组件收放方便，便于教具移动和移位后的固定展开，适用场合灵活，大大提高了教学的便捷性。

技术领域

本实用新型属于医疗模型教学器械技术领域，具体涉及一种用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备。

背景技术

随着我国卫生事业的发展，人们对口腔卫生的关注越来越高，而口腔教学设备作为口腔手术及口腔疾病检查和治疗的基础教学设备，目前已经得到了广泛的推广应用。电动模拟教学系统是应用于口腔教学领域的基础设备，其可靠性和方便的操作性以及环境适应性对日常教学环境有着深刻的影响；现有技术下，一般口腔教学设备大多以教室为单位固定存放，口腔教学设备重量体积较大且对使用坏境要求高，对多样化的教学使用环境适应性较差。专利号为201921269572.4，专利名称为“用于口腔教学中的移动式电动模拟教学教具”(下称对比文件)中公开了一种教具，便于移动性使其适应多样化的教学使用环境，因为需要加装附属设备(如显微镜、口腔灯以及数显设备等)，因此使用环境相对固定，无法在基础教室中使用，且整个教具移动时占用空间单，便捷性差，因此，针对上述问题，有必要进行改进。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题：提供一种用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备,通过俯仰安装组件将位于箱体左侧并内置有俯仰旋转机构的仿生组件和设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放，解决了现有设备不便于移动和操作回收复位后占用空间大的问题，仿生组件收放方便，便于教具移动和移位后的固定展开，适用场合灵活，大大提高了教学的便捷性。

本实用新型采用的技术方案：用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，包括移动式底板、箱体和仿生组件，所述箱体安装于移动式底板板面上，所述箱体前侧壁上安装有污水收集瓶和净水瓶且用于控制仿生组件和净水瓶以及牙科手机的复合脚开关设于移动式底板外侧，内置有俯仰旋转机构的仿生组件位于箱体左侧，所述俯仰旋转机构下端通过俯仰安装组件与设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，并通过俯仰旋转机构和升降摆臂机构实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放。

其中，所述箱体上方设有托盘，所述托盘通过设于箱体侧壁上并用于托盘位置自由调整的折臂装置连接。

进一步地，所述折臂装置包括L形折臂和L形连接臂，所述L形折臂一端与固定于箱体侧壁上的安装座转动连接，所述L形折臂另一端与L形连接臂一端转动连接且L形连接臂另一端转动安装于托盘底部。

进一步地，所述俯仰安装组件包括转座横梁和转座，所述转座横梁位于箱体左侧设置，所述转座横梁与升降摆臂机构中伸出箱体的摆臂垂直设置且转座横梁端部与摆臂端部固定连接，所述转座转动安装于转座横梁上端面且驱动仿生组件进行俯仰的俯仰旋转机构下端与转座横梁转动连接。

进一步地，所述仿生组件下端两外侧均设有枪架。

进一步地，所述仿生组件包括仿生肩体和设于仿生肩体上端部的仿头模，所述仿生肩体上设有用于控制仿生组件升降俯仰的薄膜开关。

本实用新型与现有技术相比的优点：

1、本技术方案通过俯仰安装组件将位于箱体左侧并内置有俯仰旋转机构的仿生组件和设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放，解决了现有设备不便于移动和操作回收复位后占用空间大的问题；