[实用新型]一种教育教学用高铁座椅置物板

权利要求书

1.一种教育教学用高铁座椅置物板，包括高铁座椅本体(1)，其特征在于：所述高铁座椅本体(1)的一侧开设有内放置槽(2)，所述内放置槽(2)的内部安装有两个电动伸缩杆(3)，两个所述电动伸缩杆(3)的输出端均转动连接有转动安装架(4)，两个所述转动安装架(4)上安装有LED显示器(5)，所述内放置槽(2)的内部转动连接有旋转桌板(7)，所述旋转桌板(7)靠近LED显示器(5)的一侧固定安装有手写板(8)，所述高铁座椅本体(1)的内部且位于内放置槽(2)的上方开设有第一内安装槽(9)，所述第一内安装槽(9)的内部滑动连接有滑动限位杆(10)，所述滑动限位杆(10)的底部固定安装有限位板(11)，所述滑动限位杆(10)的外侧且位于第一内安装槽(9)的内部活动套接有限位弹簧(12)，所述高铁座椅本体(1)的内部且位于第一内安装槽(9)的上方开设有第二内安装槽(13)，所述滑动限位杆(10)的顶部穿入到第二内安装槽(13)的内部并固定安装有金属板(14)，所述第二内安装槽(13)内壁的顶部固定安装有电磁铁(15)，所述限位板(11)底部的一侧固定安装有插入柱(16)，所述旋转桌板(7)远离内放置槽(2)的一侧开设有插入孔(17)，所述插入柱(16)的底部穿入到内放置槽(2)的内部并插入到插入孔(17)的内部。

2.根据权利要求1所述的一种教育教学用高铁座椅置物板，其特征在于：所述高铁座椅本体(1)的一侧且位于内放置槽(2)的上方安装有启动按钮(18)，所述启动按钮(18)与电磁铁(15)电性连接，所述LED显示器(5)与手写板(8)电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种教育教学用高铁座椅置物板，其特征在于：所述高铁座椅本体(1)一侧且位于内放置槽(2)的下方安装有底支撑架(6)。

4.根据权利要求1所述的一种教育教学用高铁座椅置物板，其特征在于：所述插入柱(16)一侧的底部为弧形结构。

5.根据权利要求1所述的一种教育教学用高铁座椅置物板，其特征在于：所述高铁座椅本体(1)的表面铺设有海绵垫。

6.根据权利要求1所述的一种教育教学用高铁座椅置物板，其特征在于：所述旋转桌板(7)远离LED显示器(5)一侧的顶部安装有底部把手(19)。