[实用新型]一种智慧校园学生教育学习信息收集设备有效
申请号: | 202022302407.3 | 申请日: | 2020-10-16 |
公开(公告)号: | CN213211064U | 公开(公告)日: | 2021-05-14 |
发明(设计)人: | 李兰;张永平;钟丽丽;刘传兵 | 申请(专利权)人: | 贵州欣共达科教设备有限公司 |
主分类号: | G06K19/077 | 分类号: | G06K19/077;A45C11/00;A45C13/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 550000 贵州省贵阳市云岩区大营*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智慧 校园 学生 教育 学习 信息 收集 设备 | ||
本实用新型涉及智慧校园技术领域,且公开了一种智慧校园学生教育学习信息收集设备,包括存放包本体,所述存放包本体包括底包和包盖,所述底包和包盖的表面均设置有拉链,且拉链的外壁活动连接有拉链头,所述底包与包盖的连接处设置有连接部,所述连接部的一侧固定连接有存放条,所述存放条的内壁固定连接有保护层,所述存放条通过保护层活动连接有U盘本体,所述底包和包盖的内壁均固定连接有缓冲套杆。该智慧校园学生教育学习信息收集设备,能够达到便于使用的目的,方便了人们将信息收集设备即U盘本体存放在存放包本体内进行有效的存放,方便人们快速找到设备,同时也不容易丢失,增强了信息收集设备的安全性和可靠性。
技术领域
本实用新型涉及智慧校园技术领域,具体为一种智慧校园学生教育学习信息收集设备。
背景技术
智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合,智慧校园是指以促进信息技术与教育教学融合、提高学与教的效果为目的,以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术,提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化和协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务,并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。
现有的智慧校园生活中通常会将学生的教育信息进行收集,一般学生的信息会储存在U盘当中,利用收集信息的U盘结合智慧校园当中的操作端,方便教师对上课的学生进行自动签到点名和收发课件作业等共享信息,而现有的信息收集U盘通常都不方便进行保管,U盘小巧,容易弄丢,多个U盘更容易丢失弄混,也不便于老师快速方便的找到,无法满足教学人员的使用需求。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种智慧校园学生教育学习信息收集设备,具备便于使用等优点,解决了一般信息收集设备不便于使用的问题。
(二)技术方案
为实现上述该智慧校园学生教育学习信息收集设备便于使用的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种智慧校园学生教育学习信息收集设备,包括存放包本体,所述存放包本体包括底包和包盖,所述底包和包盖的表面均设置有拉链,且拉链的外壁活动连接有拉链头,所述底包与包盖的连接处设置有连接部,所述连接部的一侧固定连接有存放条,所述存放条的内壁固定连接有保护层。
所述存放条通过保护层活动连接有U盘本体,所述缓冲套杆的外壁活动连接有缓冲套管,所述缓冲套管的内壁活动连接有缓冲弹簧,所述缓冲套管的内壁设置有阻尼块,所述存放包本体的正面开设有凹槽,且凹槽的内壁固定连接有连接片。
优选的,所述保护层的内壁与U盘本体的外壁活动连接,且保护层为橡胶保护层。
优选的,所述缓冲弹簧的一端与缓冲套管的内壁固定连接,且缓冲弹簧的另一端与缓冲套杆的一端固定连接。
优选的,所述阻尼块的数量为两个,且两个阻尼块的内壁与缓冲套杆的外壁活动连接。
优选的,所述凹槽的内壁与连接片的外壁活动连接,且凹槽的形状大小与连接片的形状大小均相互匹配。
优选的,所述连接片为PE透明连接片,且连接片与存放包本体的连接处设置有标签。
优选的,所述存放条的数量为六个,且每三个存放条为一组,且两组存放条以连接部的水平中线为对称轴对称设置。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种智慧校园学生教育学习信息收集设备,具备以下有益效果:
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