[实用新型]一种教学用电磁感应演示试验装置

说明书

本实用新型公开了一种教学用电磁感应演示试验装置，包括演示机架，演示机架顶部外壁中心处的一端开设有矩形槽，且演示机架靠近矩形槽的一侧开设有圆槽，演示机架靠近圆槽的一侧通过螺丝安装有支撑板，且矩形槽和圆槽的内部分别通过螺丝安装有灯座和通道座，通道座的内部插接有演示通道。本实用新型永磁体在演示通道的内部下落，使得永磁体被感应线圈切割，有效的帮助学生对于楞次定律的理解，加深了学生的理解，提升了学生的学习兴趣，电推缸通过电磁铁板对永磁体的高度进行调节，使得永磁体可适应不同高度的演示通道，而定位杆和定位孔的搭配使用，使得永磁体进行高度调节时更加的稳定。

技术领域

本实用新型涉及教学演示试验装置技术领域，尤其涉及一种教学用电磁感应演示试验装置。

背景技术

初中、高中物理学科中的电与磁章节中，教学大纲要求学生掌握磁场方向、通电导体中的电流方向和通电导体在磁场中的受力方向，以及三者的辩证关系，涉及到方向的概念，如不借助教学演示仪器，单凭语言或手势教学的话，学生往往不容易掌握。

现有的教学演示仪器，应用蹄形磁铁产生磁场，至使通电导体在磁场中受力运动的轨迹太短，且容易变形，现象不明显，此外，永磁体无法根据演示通道高度的变化进行有效的调节。因此，亟需设计一种教学用电磁感应演示试验装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在现有的教学演示仪器，应用蹄形磁铁产生磁场，至使通电导体在磁场中受力运动的轨迹太短，且容易变形，现象不明显，此外，永磁体无法根据演示通道高度的变化进行有效的调节的缺点，而提出的一种教学用电磁感应演示试验装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种教学用电磁感应演示试验装置，包括演示机架，所述演示机架顶部外壁中心处的一端开设有矩形槽，且演示机架靠近矩形槽的一侧开设有圆槽，所述演示机架靠近圆槽的一侧通过螺丝安装有支撑板，且矩形槽和圆槽的内部分别通过螺丝安装有灯座和通道座，所述通道座的内部插接有演示通道，且演示通道的外侧壁上绕设有感应线圈，所述感应线圈的两端均焊接有接线柱，所述支撑板顶端外壁的中心处通过螺丝安装有呈L型结构分布的支撑臂，且支撑臂远离支撑板的另一端通过螺丝安装有电推缸，所述电推缸垂直在演示通道轴心处的正上方。

进一步的，所述演示机架顶部的一侧外壁上设置有水平球，且演示机架底部外壁的四周均粘接有防滑胶垫。

进一步的，所述电推缸的输出端上通过螺丝安装有电磁铁板，且电磁铁板的底部外壁上吸合有永磁体。

进一步的，所述电推缸靠近电磁铁板外侧壁上焊接有定位板，且定位板顶部外壁的四周均开设有定位孔，所述电磁铁板顶部外壁的四周均通过螺丝安装有贯穿定位孔的定位杆，且定位杆与定位孔之间呈滑动连接。

进一步的，所述灯座两侧外壁的中心处均通过螺丝安装有耳座，且耳座的轴心处开设有接线螺孔，所述接线螺孔的内部螺纹连接有接线螺栓，所述灯座顶部外壁的轴心处螺纹连接有指示灯泡，且灯座正面外壁的中心处通过螺丝安装有开关键。

进一步的，所述接线柱的外壁上缠绕有接线，且接线远离接线柱的另一端通过接线螺栓固定在接线螺孔的内部。

本实用新型的有益效果为：

1.本实用新型通过永磁体在演示通道的内部下落，使得永磁体被感应线圈切割，有效的帮助学生对于楞次定律的理解，加深了学生的理解，提升了学生的学习兴趣，结构新颖，设计合理，实用性强。

2.通过设置的电推缸，电推缸通过电磁铁板对永磁体的高度进行调节，使得永磁体可适应不同高度的演示通道，而定位杆和定位孔的搭配使用，使得永磁体进行高度调节时更加的稳定，结构紧凑，操作方便，适合推广。

3.通过设置的演示机架，演示机架在防滑胶垫的作用下更加的稳定，而水平球使得演示机架在放置时可以处于一个水平位置，进而提升了演示试验数据的准确性。