[实用新型]一种英语教学用辅助划线工具有效
申请号: | 202022250341.8 | 申请日: | 2020-10-12 |
公开(公告)号: | CN214873888U | 公开(公告)日: | 2021-11-26 |
发明(设计)人: | 苏振华 | 申请(专利权)人: | 苏振华 |
主分类号: | B43L13/02 | 分类号: | B43L13/02 |
代理公司: | 济南誉丰专利代理事务所(普通合伙企业) 37240 | 代理人: | 李茜 |
地址: | 271100 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 辅助 划线 工具 | ||
1.一种英语教学用辅助划线工具,包括滑杆(1),其特征在于:所述滑杆(1)的杆身一端固定连接有卡板(2),所述滑杆(1)的杆身上部位置滑动设置有滑块(3),所述滑块(3)的块身上部一侧转动连接有转杆(5),且转杆(5)对应贯穿滑块(3),所述转杆(5)的杆身上设置有四个粉笔筒(6),所述粉笔筒(6)的筒身一侧贯穿转接有锁紧螺柱(7),两个相对内侧所述粉笔筒(6)的下侧均固定连接有压簧(9),所述压簧(9)的另一端对应连接在滑块(3)的块身上。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用辅助划线工具,其特征在于:所述滑杆(1)的杆身一端对应固定连接在卡板(2)的一侧表面上部中间位置,所述卡板(2)的板身与滑杆(1)的杆身相互垂直。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用辅助划线工具,其特征在于:所述滑杆(1)的杆身两侧表面中部位置均设置有滑槽(4),所述滑块(3)的块身下部位置两侧均设置有卡条(10),所述卡条(10)对应限位在滑槽(4)的内侧。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用辅助划线工具,其特征在于:四个所述粉笔筒(6)在转杆(5)的杆身上等距设置,相邻所述粉笔筒(6)之间的距离设置与滑块(3)的厚度相同,且内侧两个粉笔筒(6)位于相对滑块(3)的两侧。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用辅助划线工具,其特征在于:所述滑块(3)的表面一侧固定连接有挡板(8),所述压簧(9)背离连接粉笔筒(6)的一端对应固定连接在挡板(8)的板身表面上。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学用辅助划线工具,其特征在于:所述粉笔筒(6)在转杆(5)的杆身上斜向设置,各所述粉笔筒(6)上均转动连接有锁紧螺柱(7),且锁紧螺柱(7)贯穿至粉笔筒(6)的内部。
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