[实用新型]一种学生教学用生物结构演示教具有效
| 申请号: | 202022204870.4 | 申请日: | 2020-09-30 |
| 公开(公告)号: | CN212990473U | 公开(公告)日: | 2021-04-16 |
| 发明(设计)人: | 吴小丽 | 申请(专利权)人: | 吴小丽 |
| 主分类号: | G09B23/36 | 分类号: | G09B23/36 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 518000 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 学生 教学 生物 结构 演示 教具 | ||
1.一种学生教学用生物结构演示教具,其特征在于:包括第一外壳(1)与第二外壳(2),所述第一外壳(1)一侧前后端上方与下方的壁体上分别设有第一磁块(3),所述第一磁块(3)一侧设有凸块(4),所述第二外壳(2)一侧前后端上方与下方壁体上分别设有第二磁块(5),所述第二磁块(5)一侧壁体上设有第一卡槽(6),所述第一外壳(1)与第二外壳(2)内分别设有第一内壳(7),所述第一外壳(1)与第二外壳(2)内在第一内壳(7)一侧还分别设有第二内壳(8),所述第一外壳(1)、第二外壳(2)与对应的第一内壳(7)一侧壁体上设有若干个第一固定机构(9),所述第一固定机构(9)包括第一固定块(10)与橡胶块(11),所述第二内壳(8)内一侧前端与后端壁体上还分别开设有若干个第一螺孔(12),所述第二内壳(8)内一侧还对称设有两个第二固定机构(13),所述第二固定机构(13)包括固定杆(14)与伸缩杆(15)。
2.根据权利要求1所述的一种学生教学用生物结构演示教具,其特征在于:所述第一内壳(7)一侧前端与后端的壁体上分别固定安装有第一磁条(16),所述第二内壳(8)一侧前端与后端的壁体上分别固定安装有第二磁条(17),并且所述第一内壳(7)通过两个第一磁条(16)吸附固定安装在第二内壳(8)一侧对应的第二磁条(17)上。
3.根据权利要求2所述的一种学生教学用生物结构演示教具,其特征在于:所述第一固定机构(9)包括在第一内壳(7)一侧壁体上固定安装的第一固定块(10),所述第一固定块(10)上方壁体内开设有第二卡槽(18)。
4.根据权利要求3所述的一种学生教学用生物结构演示教具,其特征在于:所述橡胶块(11)上方中间位置的壁体内开设有固定孔(19),并且所述第一固定机构(9)还包括在第一外壳(1)一侧壁体上固定安装的固定轴(20),所述橡胶块(11)通过固定孔(19)穿插安装在固定轴(20)上。
5.根据权利要求4所述的一种学生教学用生物结构演示教具,其特征在于:两个所述固定杆(14)一侧壁体上分别固定安装有第二固定块(21),并且所述固定杆(14)通过螺丝穿过固定杆(14)上的通孔固定安装在对应的第一螺孔(12)上,所述固定杆(14)前端与后端壁体内分别开设有伸缩槽(22)。
6.根据权利要求5所述的一种学生教学用生物结构演示教具,其特征在于:所述伸缩杆(15)穿插安装在对应的伸缩槽(22)内,所述伸缩杆(15)中间位置的壁体中还开设有第二螺孔(23),并且所述第二螺孔(23)内旋入安装有螺杆(24),两个所述伸缩杆(15)相对一侧壁体之间还固定安装有橡胶条(25)。
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