[实用新型]一种储物装置有效
申请号: | 202022136184.8 | 申请日: | 2020-09-25 |
公开(公告)号: | CN213849409U | 公开(公告)日: | 2021-08-03 |
发明(设计)人: | 陈文玲;江志霞 | 申请(专利权)人: | 江志霞 |
主分类号: | A47B49/00 | 分类号: | A47B49/00;A47B96/00 |
代理公司: | 深圳至诚化育知识产权代理事务所(普通合伙) 44728 | 代理人: | 刘英 |
地址: | 528000 广东省佛山市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 装置 | ||
本实用新型公开了一种储物装置,包括底座,所述底座的顶部开设有凸形凹槽,所述凸形凹槽的底壁转动连接有转动块,所述转动块的顶部固定连接有转轴,所述转轴的外侧沿长度方向固定连接有若干个置物圆盘,所述置物圆盘上固定连接有隔板,所述底座的顶部开设有位于凸形凹槽侧边的环形转动槽,所述环形转动槽的底壁滑动连接有转动杆,所述转动杆的顶部与置物圆盘的底部固定连接。本实用新型涉及学习用品技术领域,通过设置多个置物圆盘,因此能够分类放置多个学习用品,方便快速取出需要的物品,节约时间,并且在节约空间的同时还能够增加放置量,通过设置旋转的转轴进而使置物圆盘旋转,方便对物品的拿取。
技术领域
本实用新型涉及学习用品技术领域,具体是一种储物装置。
背景技术
目前,随着教育的发展,学生受到的教育种类越来越多,需要用到的学习用品也随之增加,下完课后,学生回到家需要练习巩固所学的知识,这时候就需要将学习用品取出;
但是目前的学习用品储物装置,只是单纯地一个大盒子,在寻找学习用品时,需要翻箱倒柜地去找,导致寻找困难还浪费时间,不利于学生的学习生活,浪费了学习时间。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的缺陷,提供一种储物装置。
为实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种储物装置,包括底座,所述底座的顶部开设有凸形凹槽,所述凸形凹槽的底壁转动连接有转动块,所述转动块的顶部固定连接有转轴,所述转轴的外侧沿长度方向固定连接有若干个置物圆盘,所述置物圆盘上固定连接有隔板;
所述底座的顶部开设有位于凸形凹槽侧边的环形转动槽,所述环形转动槽的底壁滑动连接有转动杆,所述转动杆的顶部与置物圆盘的底部固定连接,所述转动杆的侧面开设有限位孔,所述环形转动槽的侧面开设有插入槽,所述插入槽中活动连接有插杆,所述插杆通过限位孔贯穿转动杆。
优选的,所述环形转动槽远离插入槽的侧壁开设有凹槽,所述凹槽与插杆相匹配,所述插杆由铁质材料制成。
优选的,所述转动块通过螺栓与转轴固定连接,且所述螺栓有四个。
优选的,所述隔板将置物圆盘分割成三等份。
优选的,所述转动杆有若干个,且所述转动杆的顶部与位于最下方的置物圆盘的底部固定连接。
优选的,所述插杆远离插入槽的一端固定连接有拉块。
优选的,所述转动杆为圆柱形,且所述转动杆与环形转动槽为间隙配合,所述底座由木质材料支持。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
1、通过设置转轴,转轴转动进而带动置物圆盘转动,方便取用置物圆盘上的物品,节约时间,并且通过多个转动杆与与环形转动槽的配合,使置物圆盘转动地更加稳定;
2、通过设置多个置物圆盘,因此能够分类放置多个学习用品,方便快速取出需要的物品,并且在节约空间的同时还能够增加放置量,通过设置旋转的转轴进而使置物圆盘旋转,方便对物品的拿取。
附图说明
图1是本实用新型一种储物装置的整体结构示意图;
图2是本实用新型一种储物装置中插入槽的剖视图。
附图标记:1、凸形凹槽;2、转动块;3、转轴;4、置物圆盘;5、隔板;6、环形转动槽;7、转动杆;8、插入槽;9、插杆。
具体实施方式
以下结合附图1-2,进一步说明本实用新型一种储物装置的具体实施方式。本实用新型一种储物装置不限于以下实施例的描述。
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