[实用新型]一种教学实训用导线接头弯形设备

说明书

本实用新型涉及教学实训用导线接头弯形设备，用来对导线接头进行弯形。导线接头整体呈U形，由左固定头、导线本体以及右固定头依序连接而成。该教学实训用导线接头弯形设备包括机架、放置治具、压紧功能部、左扭转功能部以及右扭转功能部。机架依序由上平置板、支撑杆组件以及下平置板组装而成。放置治具固定于下平置板的上平面。压紧功能部布置于放置治具的正上方，且由上平置板进行支撑。左扭转功能部、右扭转功能部对称地布置于放置治具的左、右方，且固定于下平置板的上平面。该教学实训用导线接头弯形设备操作简单，且可操作性好，从而可有效地提高学生动手参与的积极性；更为重要的是，整个弯形过程所需耗时较短，且成型尺寸精准度较高。

技术领域

本实用新型涉及实训教学设备制造技术领域，尤其是一种教学实训用导线接头弯形设备。

背景技术

随着自动化的发展，需要更多的自动化专业人才，但是目前自动化的专业人才的培养缺少相关的实训设备，导致学生的实际操作水平较弱，进入企业后仍然需要经过长时间的培训才能胜任工作。

为了便于学生充分理解电子产品的成型步骤以及原理，提高其动手能力，部分职业院校机械专业中引入导线接头的作为施教对象。导线接头整体呈U形，由左固定头、导线本体以及右固定头依序连接而成。在现有的教学活动中，示教人员均采用手动弯形的方式实现对导线接头的成型，操作过程费时费力，不利于示教人员进行课堂讲解，且学员的动手操作意愿较弱。在实际工业生产中，虽说已经有导线接头弯形设备投入应用，但是其结构设计复杂，购置成本较高，不适合于学生教学。且在现有技术中，未检索到教学实训用导线接头弯形设备的有关技术内容。因而，亟待技术人员解决上述问题。

实用新型内容

故，本实用新型设计人员鉴于上述现有的问题以及缺陷，乃搜集相关资料，经由多方的评估及考量，并经过从事于此行业的多年研发经验技术人员的不断实验以及修改，最终导致教学实训用导线接头弯形设备的出现。

为了解决上述技术问题，本实用新型涉及了一种教学实训用导线接头弯形设备，用来对导线接头进行弯形。导线接头整体呈U形，由左固定头、导线本体以及右固定头依序连接而成。该教学实训用导线接头弯形设备包括机架、放置治具、压紧功能部、左扭转功能部以及右扭转功能部。机架依序由上平置板、支撑杆组件以及下平置板组装而成。放置治具固定于下平置板的上平面。压紧功能部布置于放置治具的正上方，且由上平置板进行支撑。左扭转功能部、右扭转功能部对称地布置于放置治具的左、右方，且固定于下平置板的上平面。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，沿着由下至上方向，放置治具依序由治具下板、治具上板以及产品垫板连接而成。产品垫板的前侧面与治具上板的前侧面相齐平。由产品垫板的顶面向下延伸有相并排而置的与上述左固定头相适配的第一限位槽、与上述右固定头相适配的第二限位槽。

作为本实用新型技术方案的更进一步改进，压紧功能部包括有上置直线气缸以及顶靠板。上置直线气缸的走向沿着上下方向，且其可拆卸地固定于上平置板上。顶靠板由上置直线气缸进行驱动，以使其相向于或相背于产品垫板进行位移运动。

作为本实用新型技术方案的更进一步改进，压紧功能部还包括有弹性橡胶垫。弹性橡胶垫平铺于顶靠板的底面，且进行固定连接。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，左扭转功能部包括有左置直线气缸、左置旋转气缸、左置夹爪气缸以及左置夹爪组件。左置直线气缸与下平置板相固定。左置旋转气缸与左置直线气缸相固定，且在左置直线气缸驱动力的作用下沿着左右方向进行位移运动。左置夹爪气缸与左置旋转气缸相固定，且在左置旋转气缸的驱动力作用下进行周向旋转运动。左置夹爪组件安装于左置夹爪气缸上，且在左置夹爪气缸驱动力的作用下以实现张开/夹紧动作。