[实用新型]服装设计课程远程直播系统

说明书

本实用新型公开的属于远程直播技术领域，具体为服装设计课程远程直播系统，包括控制器，所述控制器与所述采集模块电性连接，所述控制器电性输入连接所述采集模块，所述无线传输模块电性输入连接所述控制器，所述远程终端通过所述无线传输模块与所述控制器连接，通过采集模块实时采集导师直播现场，将采集的数据信息传输至控制器进行编辑处理，然后将处理后的数据信息通过无线传输模块传输至远程终端进行显示，实现远程直播，并且，通过包覆于远程终端显示端外侧的柱状透镜与远程终端配合形成裸眼D的观看效果，进而实现立体影像展示，然后通过与立体音响的配合，让使用人员有身临其境的感受，增加设备的使用舒适性。

技术领域

本实用新型涉及远程直播技术领域，具体为服装设计课程远程直播系统。

背景技术

目前，各种各样的服装走入了人们的生活，特别是一些特殊需求的礼服，更是要求人们展示个性，且要求展示一些文化内涵，将一些元素和图案融入到服装领域，并采用合适的结构予以设计，是服装设计的重要范畴，因此，服装设计课应运而生。

并且，服装设计课与网络教学相互依托配合，实现实时的异地互动教学模式，是“实地现场教学”模式的强有力补充，教育信息化和网络化的总体趋势和目标。

然而现有的服装设计课与网络配合形成远程教育，不能形成3D效果，受教者不能体验到身临其境的感觉，远程直播效果较差，达不到预计要求，因此，亟需一种服装设计课程远程直播系统。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有的远程直播系统中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供服装设计课程远程直播系统，能够解决现有的服装设计课与网络配合形成远程教育，不能形成3D效果，受教者不能体验到身临其境的感觉，远程直播效果较差，达不到预计要求的问题。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

服装设计课程远程直播系统，其包括：控制器、采集模块、无线传输模块和远程终端，所述控制器与所述采集模块电性连接，所述控制器电性输入连接所述采集模块，所述无线传输模块电性输入连接所述控制器，所述远程终端通过所述无线传输模块与所述控制器连接，所述采集模块由视频采集系统和声音采集系统组成，且所述视频采集系统与所述声音采集系统均电性输出连接所述采集模块。

作为本实用新型所述的服装设计课程远程直播系统的一种优选方案，其中：所述远程终端为显示器，所述远程终端由柱状透镜和立体音响组成，所述柱状透镜包覆于所述远程终端显示端外侧，所述远程终端左侧壁与右侧壁中央位置均嵌入安装所述立体音响。

作为本实用新型所述的服装设计课程远程直播系统的一种优选方案，其中：所述柱状透镜及所述立体音响均与外部控制端连接。

作为本实用新型所述的服装设计课程远程直播系统的一种优选方案，其中：所述远程终端外侧壁四个端角处均包覆有防护垫板，所述防护垫板为橡胶材料制成。

作为本实用新型所述的服装设计课程远程直播系统的一种优选方案，其中：所述视频采集系统为视频采集器，所述声音采集系统为声音采集器。

与现有技术相比：通过采集模块实时采集导师直播现场，将采集的数据信息传输至控制器进行编辑处理，然后将处理后的数据信息通过无线传输模块传输至远程终端进行显示，实现远程直播，并且，通过包覆于远程终端显示端外侧的柱状透镜与远程终端配合形成裸眼D的观看效果，进而实现立体影像展示，然后通过与立体音响的配合，让使用人员有身临其境的感受，增加设备的使用舒适性。

附图说明