[实用新型]一种具备保暖功能的校服有效

专利信息
申请号: 202021957072.2 申请日: 2020-09-09
公开(公告)号: CN213128075U 公开(公告)日: 2021-05-07
发明(设计)人: 徐子达 申请(专利权)人: 浙江小布点服饰有限公司
主分类号: A41D11/00 分类号: A41D11/00;A41D29/00;A41D3/00;A41D27/00;A41D27/10;A41D27/20;A41D31/02;A41D27/02;A41D31/06;A41D31/04
代理公司: 杭州广奥专利代理事务所(特殊普通合伙) 33334 代理人: 尹建民
地址: 311115 浙江省杭州*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 具备 保暖 功能 校服
【说明书】:

实用新型公开了一种具备保暖功能的校服,包括校服外套,所述校服外套的内部设置有防风面料层、密封垫层、高密度纤维层、纳米纤维层和阻隔面料层,防风面料层包裹在密封垫层的外表面,密封垫层包裹在高密度纤维层的外表面,纳米纤维层位于高密度纤维层和阻隔面料层的正中间,阻隔面料层位于纳米纤维层的内表面,所述校服外套的内部设置有加强保温内胆,加强保温内胆的内部是由第一防护层、羽绒层和第二防护层所共同组成,第一防护层包裹在羽绒层的外表面,第二防护层包裹在羽绒层的内表面。本实用新型通过设置有高密度防风阻隔式外套,可有效防止寒风侵入校服内部,同时设置有加强防护型保温内胆,可有效减少羽绒层内部热量流失。

技术领域

本实用新型涉及校服技术领域,具体为一种具备保暖功能的校服。

背景技术

校服是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。

目前的校服保温保暖效果较差,易造成羽绒层内部热量流失,因此市场需要研制一种新型的具备保暖功能的校服。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具备保暖功能的校服,以解决上述背景技术中提出的目前的校服保温保暖效果较差,易造成羽绒层内部热量流失的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具备保暖功能的校服,包括校服外套,所述校服外套的内部设置有防风面料层、密封垫层、高密度纤维层、纳米纤维层和阻隔面料层,防风面料层包裹在密封垫层的外表面,密封垫层包裹在高密度纤维层的外表面,纳米纤维层位于高密度纤维层和阻隔面料层的正中间,阻隔面料层位于纳米纤维层的内表面,所述校服外套的内部设置有加强保温内胆,加强保温内胆的内部是由第一防护层、羽绒层和第二防护层所共同组成,第一防护层包裹在羽绒层的外表面,第二防护层包裹在羽绒层的内表面。

优选的,所述校服外套的上端安装有加绒棉帽。

优选的,所述校服外套的表面设置有口袋主体和拉链条。

优选的,所述校服外套的两端设置有保暖袖。

优选的,所述保暖袖的下端设置有束紧袖口。

优选的,所述第一防护层和第二防护层内部设置有高密度聚氨酯纤维。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

(1)校服外套的内部设置有防风面料层、密封垫层、高密度纤维层、纳米纤维层和阻隔面料层,防风面料层表面密度高,可以有效阻止寒风渗入,高密度纤维层具备绿色环保密度高的优点,通过设置有高密度防风阻隔式外套,可有效防止寒风侵入校服内部;

(2)校服外套的内部设置有加强保温内胆,加强保温内胆的内部是由第一防护层、羽绒层和第二防护层所共同组成,同时设置有加强防护型保温内胆,第一防护层和第二防护层内部设置有高密度聚氨酯纤维,第一防护层和第二防护层可以起到良好的密封包裹效果,可有效减少羽绒层内部热量流失。

附图说明

图1为本实用新型的整体主视图;

图2为本实用新型的校服外套内部组成结构示意图;

图3为本实用新型的加强保温内胆内部组成结构示意图。

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