[实用新型]交互式演示平面板

说明书

本实用新型公开一种交互式演示平面板，包括一块交互书写板和两块书写黑板，两块所述书写黑板分别拼接连接于交互书写板两侧，两个所述书写黑板的侧端面分别与交互书写板的两个侧端面通过凹槽和嵌入凹槽内的凸块拼接连接，所述交互书写板包括具有书写面的面板、触控膜和显示屏，所述显示屏位于面板书写面的背部，所述触控膜位于面板与显示屏之间、并贴敷于面板上；所述触控膜进一步包括基材层、沿X轴方向间隔分布的若干根X向金属导电丝和沿Y轴方向间隔分布的若干根Y向金属导电丝，若干根X向金属导电丝铺设于基材层的同一侧表面上，若干根Y向金属导电丝铺设于基材层与X向金属导电丝相背的另一侧表面上。本实用新型便于对设备的组装和维修，还提高了触控性能和用户体验。

技术领域

本实用新型涉及一种交互式演示平面板，属于教育装备技术领域。

背景技术

现有的课堂教学中，一般通过粉笔在黑板上进行书写，而随着技术的进步，现在的教学中逐渐开始使用电脑和投影仪相配合实现屏幕教学，但是采用投影的方式进行教学往往需要在课前做好PPT，无法在现场灵活书写教程，导致使用时的灵活性变差。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种交互式演示平面板，该交互式演示平面板便于对设备的组装和维修，还提高了触控性能和用户体验。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：一种交互式演示平面板包括一块交互书写板和两块书写黑板，两块所述书写黑板分别拼接连接于交互书写板两侧，两个所述书写黑板的侧端面分别与交互书写板的两个侧端面通过凹槽和嵌入凹槽内的凸块拼接连接；

所述交互书写板上端的两侧分别连接有一用于安装于墙壁或安装架上的挂件，此挂件的一端与交互书写板转动连接，所述挂件的另一端与书写黑板转动连接，使得交互书写板、书写黑板均可绕挂件旋转；

所述交互书写板包括具有书写面的面板、触控膜和显示屏，所述显示屏位于面板书写面的背部，所述触控膜位于面板与显示屏之间、并贴敷于面板上；

所述触控膜进一步包括基材层、沿X轴方向间隔分布的若干根X向金属导电丝和沿Y轴方向间隔分布的若干根Y向金属导电丝，若干根X向金属导电丝铺设于基材层的同一侧表面上，若干根Y向金属导电丝铺设于基材层与X向金属导电丝相背的另一侧表面上。

上述技术方案中进一步改进的方案如下：

1. 上述方案中，所述X向金属导电丝、Y向金属导电丝分别通过一光学胶黏层与基材层连接。

2. 上述方案中，所述交互书写板的左右两侧均具有一第一安装框，所述书写黑板的左右两侧均具有一第二安装框，相邻的第一安装框与第二安装框之间通过凹槽和嵌入凹槽内的凸块拼接连接。

3. 上述方案中，所述挂件包括与墙壁或安装架连接的安装板、与安装板平行设置的第一支撑板、第二支撑板，所述第一支撑板、第二支撑板各自的下端与安装板的下端之间通过一连接板连接，所述第一支撑板与交互书写板上的第一安装框连接，所述第二支撑板与书写黑板上的第二安装框连接。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：

1、本实用新型交互式演示平面板，其实现了普通教学黑板与多媒体交互式设备的有机结合，在保留传统黑板使用习惯的同时，丰富了教学设备的使用情境，更加便于演示和互动讲解，提升用户体验；另外，通过凹槽与凸块的配合设置，既便于对各块板体之间的组装、提高连接的稳定性，又可以精确保证交互书写板与书写黑板的外侧表面处于同一平面，一体性和使用感好。

2、本实用新型交互式演示平面板，其可以实现整体的向上旋转掀开，便于对设备的组装和维修，节约人力，提高组装和维修效率；另外，其触控膜可以在大尺寸的设备上实现精确灵敏地触控操作，提高了触控性能和用户体验，且触控膜具有良好的韧性和抗弯曲性能，从而在保证触控精度、灵敏度的同时，延长黑板的使用寿命。

附图说明