[实用新型]一种体育教学用拉力训练装置

说明书

本申请公开了一种体育教学用拉力训练装置，包括L型底板、拉把、拉绳、定向轮、滑块、弹性绳、标块、堵块、测量尺、弹簧一、T型杆、弹簧二、斜块、圆杆、圆筒、L型槽、固定块、T型块、卡块、弹簧四以及压块。本申请测量尺完全越过斜块，在弹簧二弹力的作用下，T型杆移动带动斜块移动复位，在弹簧一弹力的作用下，测量尺移动与斜块底端相贴合，进而完成测量尺的安装，圆筒移动带动卡块移动与圆杆贴合，圆杆对卡块进行挤压，进而带动T型块移动，使得弹簧三产生弹力，接着转动圆筒，当卡块与正方形槽对齐时，在弹簧三弹力的作用下，T型块带动卡块移动进入正方形槽，避免圆筒转动，弹簧三的弹力同时向外拉动圆筒，将固定块卡接在L型槽内部。

技术领域

本申请涉及一种拉力训练装置，具体是一种体育教学用拉力训练装置。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

传统使用的拉力训练装置存在一定缺陷，缺少测量尺便捷安装机构，造成测量尺固定安装在L型底板上，容易造成测量尺的损坏，不方便测量标块滑动的长度，不方便对拉力训练的数据进行测量，同时缺少安装机构，造成不方便对堵块进行安装，造成不方便对弹性绳进行更换。因此，针对上述问题提出一种体育教学用拉力训练装置。

发明内容

一种体育教学用拉力训练装置，包括L型底板、拉把、拉绳、定向轮、滑块、弹性绳、标块、堵块、卡接机构以及安装机构，所述L型底板一端对称安装两个拉把，所述L型底板内部对称开设L型滑槽，所述L型滑槽内部转动安装两个定向轮，所述拉把一端固定安装拉绳，且拉绳安装在定向轮环形侧面上，所述拉绳一端固定安装在滑块上，所述滑块安装在L型滑槽内部，所述滑块一端固定安装弹性绳，且弹性绳一端固定安装在堵块上，所述L型底板右端对称安装两个堵块，且堵块一端延伸至L型滑槽内部，所述滑块顶端通过连接杆固定安装标块，且标块安装在L型底板上侧；

所述卡接机构包括测量尺、弹簧一、T型杆、弹簧二以及斜块，所述L型底板顶端对称开设两个矩形槽，所述矩形槽内部底端固定安装弹簧一，所述矩形槽内部安装测量尺，所述弹簧一顶端与测量尺底端相贴合，所述L型底板一端安装T型杆，且T型杆一端延伸至矩形槽内部，所述T型杆一端固定安装斜块，且磁块底端与测量尺顶端相贴合，所述T型杆环形侧面上安装弹簧二，且弹簧二两端分别固定安装在T型杆上以及L型底板上；

所述安装机构包括圆杆、圆筒、L型槽、固定块、T型块以及卡块，所述 L型底板右端对称固定安装两个圆杆，所述圆杆安装在堵块内部，所述圆杆一端延伸至堵块外侧，所述圆杆环形侧面上安装圆筒，所述圆筒内部对称固定安装两个固定块，所述圆杆环形侧面上对称开设两个L型槽，所述L型槽内部安装固定块，所述圆筒一端安装T型块，且T型块一端延伸至圆筒内部，所述T型块一端固定安装卡块，且卡块安装在圆杆内部。

进一步地，所述卡接机构设有两组，两组所述卡接机构结构相同，两组所述卡接机构对称安装在L型底板顶端。

进一步地，所述矩形槽内部开设凹槽，所述斜块一端延伸至凹槽内部。

进一步地，所述圆筒一端对称开设两个收纳槽，且收纳槽内部固定安装弹簧四，所述弹簧四一端固定安装压块，所述压块一端安装滚珠，且滚珠球形侧面与堵块相贴合。

进一步地，所述T型块环形侧面上安装弹簧三，且弹簧三两端分别固定安装在圆筒上以及T型块上。

进一步地，所述圆杆一端开设正方形槽，所述卡块横截面与正方形槽大小相同。

本申请的有益效果是：本申请提供了一种具有便捷安装测量尺以及便捷安装堵块的拉力训练装置。

附图说明