[实用新型]一种可旋转便携式音乐教学支架

说明书

本实用新型公开了一种可旋转便携式音乐教学支架，具体涉及教学支架技术领域，包括底座，所述底座顶部固定安装有固定筒体，所述固定筒体内部开设有通道，所述通道内滑动设置有固定杆，所述固定杆内部开设有固定腔和制动腔，所述制动腔内活动安装有推杆，所述推杆底端固定套接安装有顶块。本实用新型通过通过按板、推杆、顶块、滚珠、第二弹簧和制动圈之间的配合使用，通过对顶板的进行按压与松开，控制顶块与滚珠之间分离与顶动，从而控制滚珠与固定槽之间结合与脱离，进而完成对放置板的高度进行调整，不同身高的教师可以根据自己的需求来对放置板的高度进行调节，该实用新型，结构简单，使用方便，可以有效地降低教师使用时的疲惫感。

技术领域

本实用新型涉及教学支架技术领域，更具体地说，本实用涉及一种可旋转便携式音乐教学支架。

背景技术

目前，在音乐教学中，乐谱是经常需要用到的教学道具之一。教学过程中，常常需要随时观看乐谱以方便对学生教学。因此，乐谱架则成了音乐教学必不可少的工具。

而现有的教学支架的高度都是固定的，当身高不同的教师在教授音乐课程的时候使用起来十分的不方便，容易产生疲惫感，因此目前迫切需要可以对支架高度进行调节的教学支架。

实用新型内容

为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种可旋转便携式音乐教学支架，本发明所要解决的技术问题是：可以根据所需高度对教学支架高度进行调整，从而满足不同身高的教师使用，使用起来非常的方便，防止教师出现疲惫感。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可旋转便携式音乐教学支架，包括底座，所述底座顶部固定安装有固定筒体，所述固定筒体内部开设有通道，所述通道内滑动设置有固定杆，所述固定杆内部开设有固定腔和制动腔，所述制动腔内活动安装有推杆，所述推杆底端固定套接安装有顶块，所述固定杆侧壁对称开设有通孔，两个所述通孔内均滚动安装有滚珠，所述固定筒体内腔侧壁开设有若干与滚珠相匹配的固定槽，若干所述固定槽远离滚珠的一侧侧壁均固定安装有第一弹簧，所述第一弹簧靠近滚珠一端固定安装有顶板，所述推杆上套接安装有制动圈，所述推杆上套接安装有第二弹簧，所述第二弹簧设置在制动圈与固定腔底部之间，所述固定杆顶部固定安装有增强筒，所述增强筒顶部固定安装有支杆，所述支杆顶端固定安装有放置板。

使用时，对按板进行按压，按板会对推杆进行按压，在此过程中，由于推杆上固定套接有制动圈，因此制动圈会对第二弹簧进行压缩，然后当推杆向下运动直至顶块运动至滚珠下方，第一弹簧会推动顶板移动，从而推动滚珠与固定槽之间分离，然后对固定杆进行上下移动，从而对放置板的高度进行调整；当放置板调整至合适的高度时，此时将固定杆进行固定，然后在第二弹簧的弹力作用下，对制动圈进行推动，从而驱动推杆向上运动，在此过程中，顶块会对两侧的滚珠进行推动，滚珠会对顶板进行推动，从而将滚珠推动至固定槽开后处，从而将滚珠进行固定，进而将固定杆进行固定，直至放置板整个调整高度过程完毕，调节过程非常简单方便，可以将放置板调节的高度满足不同教师身高使用，降低教师使用时的疲惫感。

在一个优选地实施方式中，所述固定腔与制动腔之间贯通设置。

在一个优选地实施方式中，所述制动腔与推杆之间的距离小于滚珠的直径。

在一个优选地实施方式中，所述推杆上固定套接有限位圈，所述限位圈设置在制动腔内部，所述制动圈设置在固定腔内部。

在一个优选地实施方式中，所述顶板靠近滚珠的一侧侧壁开设有与滚珠相匹配的弧形槽。

在一个优选地实施方式中，所述推杆顶端固定安装有按板。

在一个优选地实施方式中，所述底座底部四拐角处固定安装有万向轮。

本实用新型的技术效果和优点：