[实用新型]一种便于使用的双面教学黑板

说明书

本实用新型公开了一种便于使用的双面教学黑板，属于教学设备技术领域，解决了现有双面黑板存在高度不能调整、旋转较难以及固定较难的问题，其技术要点是：包括底板，所述底板上方设有升降箱，所述升降箱内设有升降组件，所述升降箱上方通过支撑与支撑板连接，所述支撑板上方设置有转盘，所述转盘上方四角均通过连接杆与双面黑板固定连接，所述双面黑板两侧底部均设置有集粉槽，所述支撑板两侧对称设置有立杆，所述立杆上通过限位组件与双面黑板连接，通过升降组件，可以实现双面黑板的升降，利用转盘，可以将双面黑板进行转动，利用限位组件，可以对双面黑板的位置进行固，具有灵活转动、自由升降和有效限位的优点。

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，具体是涉及一种便于使用的双面教学黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲是它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，多为黑色，墨绿色和白色。

在教学过程中，由于教室内的学生过多，位置靠后的学生难以看见教师在黑板上缩写的板书，目前的双面黑板的高度不能够进行调整，同时，双面黑板难以进行旋转，旋转后固定较为繁琐，需要使用螺母对双面黑板的位置进行固定，耗时耗力，由上可见，现有的双面黑板存在高度不能调整、旋转较难以及固定较难的缺点，难以得到推广应用。

因此，需要提供一种便于使用的双面教学黑板，旨在解决上述问题。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型实施例的目的在于提供一种便于使用的双面教学黑板，以解决上述背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种便于使用的双面教学黑板，包括底板，所述底板底部四角位置处均安装有万向轮，所述底板上方设有升降箱，所述升降箱内设有升降组件，所述升降箱上方通过支撑柱与支撑板连接，所述支撑板上方设置有转盘，所述转盘上方四角均通过连接杆与双面黑板固定连接，所述双面黑板两侧底部均设置有集粉槽，所述支撑板两侧对称设置有立杆，所述立杆上通过限位组件与双面黑板连接，利用万向轮，可以实现装置的移动，利用升降组件，可以调整双面黑板的高度，利用集粉槽，可以将粉末进行收集，避免粉末飞扬，影响教学环境，利用转盘，可以对双面黑板进行转动，利用限位组件，可以对双面黑板的位置进行固定，方便教师书写。

作为本实用新型进一步的方案，所述升降组件包括隔板、丝杠、螺纹块、电机和升降板，所述升降箱内设置有与升降箱内侧壁留有间隙的隔板，所述升降箱下方设有丝杠，所述丝杠的一端贯穿升降箱并与电机的输出端固定连接，所述丝杠外侧螺纹连接有螺纹块，所述隔板上方设有与升降箱内侧壁无间隙的升降板，所述升降板下方以及螺纹块左侧的升降箱内部空间中充注有液压油，当双面黑板需要上升时，电机正向工作，带动丝杠顺时针旋转，螺纹块向左侧移动，液压油受到挤压向隔板上方移动，推动升降板向上移动，实现双面黑板的上升，当双面黑板需要下降时，电机反向工作，丝杠逆时针旋转，带动螺纹块向右侧移动，液压油向下移动，升降板下移，实现双面黑板的下降。

作为本实用新型进一步的方案，所述限位组件包括伸出板、导向孔、限位杆、拉杆、弹簧和橡胶块，所述立杆上方前后对称设置有伸出板，所述伸出板内设有横向的导向孔，所述导向孔内活动连接有限位杆，所述限位杆左端设有拉杆，所述限位杆内侧与立杆之间通过弹簧固定连接，所述限位杆靠近双面黑板的一侧均安装有橡胶块，当双面黑板需要转动时，向两侧拉动拉杆，限位杆同步向两侧移动，弹簧受力收缩，限位杆与双面黑板之间的连接断开，利用转盘将双面黑板进行转动，当双面黑板转动到合适位置时，使用者松开拉杆，限位杆在弹簧的作用下，对双面黑板的位置进行固定，利用橡胶块，可以提高限位杆对双面黑板的固定效果，同时可以防止使用者将拉杆向两侧拉动距离过大，可以保证限位组件的正常工作。

作为本实用新型进一步的方案，所述支撑板左侧连接有伸出杆，所述伸出杆顶部固定焊接有放置板，利用伸出杆，使用者可以推动装置，利用放置板，教师可以将教材放置在放置板上，解放教师的双手，提高装置的实用性。