[实用新型]一种支撑书架式多空间文具盒

说明书

本实用新型公开了一种支撑书架式多空间文具盒，属于文具盒领域，包括支撑座，支撑座的内壁对称设有滑槽，滑槽的内壁滑动安装有金属板，金属板之间固定安装有第一支撑板，第一支撑板的表面设有存放槽，支撑座的内壁固定安装有第二支撑板，第二支撑板的表面等距设有卡槽，支撑座的内壁对称设有圆槽，圆槽的内壁固定安装有套环，它通过存放槽、卡槽、存放板的设置，有效提高文具盒的内部空间，使得文具盒内部呈书架式排列，从而对学习用具进行多空间存放，通过磁性连接关系，提高第一支撑板的稳定性能，通过弹性垫的设置，提高笔具的稳定效果，通过盖板的设置，可对文具盒内部遮挡灰尘，且盖板容易翻转，便于学生使用。

技术领域

本实用新型涉及文具盒领域，更具体地说，涉及一种支撑书架式多空间文具盒。

背景技术

众所周知，文具盒是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。

但是，多数的文具盒，均存在一定的缺陷，其内部空间狭小，存放空间有限，不便于学生们的使用。

为此，现有技术中出现了大量支撑书架式多空间文具盒，且现有支撑书架式多空间文具盒，不能通过存放槽、卡槽、存放板的设置，有效提高文具盒的内部空间，使得文具盒内部呈书架式排列，从而对学习用具进行多空间存放，不能通过磁性连接关系，提高第一支撑板的稳定性能，也不能通过弹性垫的设置，提高笔具的稳定效果，不能通过盖板的设置，可对文具盒内部遮挡灰尘，且盖板容易翻转，便于学生使用。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种支撑书架式多空间文具盒，它通过存放槽、卡槽、存放板的设置，有效提高文具盒的内部空间，使得文具盒内部呈书架式排列，从而对学习用具进行多空间存放，通过磁性连接关系，提高第一支撑板的稳定性能，通过弹性垫的设置，提高笔具的稳定效果，通过盖板的设置，可对文具盒内部遮挡灰尘，且盖板容易翻转，便于学生使用。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种支撑书架式多空间文具盒，包括支撑座，所述支撑座的内壁对称设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动安装有金属板，所述金属板之间固定安装有第一支撑板，所述第一支撑板的表面设有存放槽，所述支撑座的内壁固定安装有第二支撑板，所述第二支撑板的表面等距设有卡槽，所述支撑座的内壁对称设有圆槽，所述圆槽的内壁固定安装有套环，所述套环的内壁转动安装有支撑杆，所述支撑杆的之间固定安装有盖板，所述盖板的表面等距固定安装有存放板，它通过存放槽、卡槽、存放板的设置，有效提高文具盒的内部空间，使得文具盒内部呈书架式排列，从而对学习用具进行多空间存放，通过磁性连接关系，提高第一支撑板的稳定性能，通过弹性垫的设置，提高笔具的稳定效果，通过盖板的设置，可对文具盒内部遮挡灰尘，且盖板容易翻转，便于学生使用。

进一步的，所述第一支撑板的表面固定安装有条形块，且条形块的表面设有磨砂纹，便于在条形块的作用下，抽动第一支撑板进行移动。

进一步的，所述滑槽的内壁对称固定安装有第一磁石、第二磁石，且第一磁石与金属板之间磁性连接，便于在磁性连接的关系下，提高第一支撑板的稳定效果。

进一步的，所述卡槽的内壁对称固定安装弹性垫，且弹性垫的表面多毛刺结构，便于在弹性垫的作用下，可对笔具进行夹紧。

进一步的，所述支撑座的内壁对称固定安装有支撑块，所述支撑块与盖板之间滑动连接，便于在支撑块的作用下，可对盖板进行支撑。

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

（1）本方案通过存放槽、卡槽、存放板的设置，有效提高文具盒的内部空间，使得文具盒内部呈书架式排列，从而对学习用具进行多空间存放，通过磁性连接关系，提高第一支撑板的稳定性能，通过弹性垫的设置，提高笔具的稳定效果，通过盖板的设置，可对文具盒内部遮挡灰尘，且盖板容易翻转，便于学生使用。