[实用新型]一种英语教学用划线器

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用划线器，包括框体，所述框体内部对称转动连接有两根螺纹杆，所述框体左端内侧壁开设有腔体，所述腔体内部固定安装有电机，所述电机与其中一根螺纹杆固定连接，所述框体右端内侧壁对应固定连接有两根限位管，两根所述限位管的侧壁均开设有第一矩形通孔，位于所述限位管内部的螺纹杆上均螺纹连接有一个活动座，两个所述活动座间固定连接有划线板，位于所述限位管外部的两根螺纹杆上端均套设有齿轮，两个所述齿轮间共同啮合有同步带，所述划线板表面开设有四个滑槽，相邻的任意两个所述滑槽间的夹角均相等。本实用新型可以控制四条平行线之间的间隔大小，能够适应在不同教学环境下使用，操作较为便捷。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种英语教学用划线器。

背景技术

现如今，小学教师在进行英语启蒙教学时，为了使学生的字母书写更加规范，老师都会在黑板上绘制标准的四线三格来进行书写教学。但由于手动划线不仅操作繁琐，而且绘出的横线平行度及间距无法保证，因此市场上出现多种能够进行平行划线的教具。但现有的划线教具只能划出平行的四条线段，无法控制四条平行线之间的间隔大小，不能适应在不同教学环境下使用，使用不便。

为此，我们提出了一种英语教学用划线器。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决背景技术中的问题，而提出的一种英语教学用划线器。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种英语教学用划线器，包括框体，所述框体内部对称转动连接有两根螺纹杆，所述框体左端内侧壁开设有腔体，所述腔体内部固定安装有电机，所述电机与其中一根螺纹杆固定连接，所述框体右端内侧壁对应固定连接有两根限位管，且两根限位管套设在两根螺纹杆外部，两根所述限位管的侧壁均开设有第一矩形通孔，位于所述限位管内部的螺纹杆上均螺纹连接有一个活动座，两个所述活动座间固定连接有划线板，位于所述限位管外部的两根螺纹杆上端均套设有齿轮，两个所述齿轮间共同啮合有同步带，所述划线板表面开设有四个滑槽，相邻的任意两个所述滑槽间的夹角均相等，每个所述滑槽内部均滑动连接有一个滑动块，四个所述滑动块上共同贯穿滑动连接有一根控制杆，且控制杆垂直设置，所述控制杆表面开设有配合四个滑动块使用的第二矩形通孔，所述控制杆两端还设有两个锁紧螺钉，所述划线板表面开设有两行配合锁紧螺钉的螺孔，每个所述滑动块上表面均开设有粉笔槽。

在上述的一种英语教学用划线器中，所述框体四角均固定连接有吸盘。

在上述的一种英语教学用划线器中，所述第二矩形通孔内部开设有配合四个滑动块使用的滑轨。

在上述的一种英语教学用划线器中，所述同步带采用链条同步带。

在上述的一种英语教学用划线器中，所述限位管与框体采用一体成型结构。

在上述的一种英语教学用划线器中，所述电机采用伺服电机。

本实用新型中，通过移动划线板上的控制杆，使四个滑动块沿滑槽滑动，由于相邻的任意两个滑槽间的夹角均相等，参考相似形原理，保持控制杆始终垂直设置滑动块在滑槽内滑动时，四个滑动块的间距始终相等，调整至所需要的划线间距时，使用两个锁紧螺钉将控制杆两端与划线板固定住，将粉笔插入滑动块表面的粉笔槽，再将框体按在黑板上，驱动电机，在同步带的作用下带动两根螺纹杆转动，带动与两根螺纹杆螺纹连接的划线板整体沿螺纹杆移动，即可在黑板上划出所需平行间隔的四线三格；可以控制四条平行线之间的间隔大小，能够适应在不同教学环境下使用，操作较为便捷。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英语教学用划线器的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种英语教学用划线器中限位管部分的结构侧视图；

图3为本实用新型提出的一种英语教学用划线器中划线板内侧侧壁的结构示意图。