[实用新型]一种计算机信息管理和信息系统教学装置

说明书

本实用新型公开了一种计算机信息管理和信息系统教学装置，包括投影仪，教室内的上表面墙体法兰连接有第一驱动电机，所述第二驱动电机的输出端固定安装有主支撑杆的一端，所述主支撑杆的另一端固定安装有座体，所述座体的下表面设有转位槽，所述转位槽的内部两侧壁分别连接有固定轴的两端，所述固定轴上套接且转动连接有转动筒，所述转动筒的下侧壁固定安装有副支撑杆的一端，本实用新型不需要人为的调节投影仪，只需要通过外设的计算机控制第一驱动电机和第二驱动电机，就可以完成对投影仪角度的调节，防止人为调节造成摔伤，同时，教学的老师也可以在平时上课时调节投影仪，使要讲的内容调节到幕布的中间位置，非常方便。

技术领域

本实用新型涉及技术领域，具体领域为一种计算机信息管理和信息系统教学装置。

背景技术

在大学内，老师在对计算机信息管理和信息系统课程的讲解基本上是从信息管理的角度出发，以开发计算机管理信息系统为主要目标，较全面地介绍了计算机信息管理的基本概念和基础知识，以及计算机系统的开发过程、开发方法和开发工具等基本内容。

随着社会的发展，大学老师在授课过程中，基本上都利用投影仪和幕布的配合使用进行讲解，相较于手写提高了教学效率，但是现有的投影仪在安装到教室的顶部墙壁后，如果投影仪和幕布的影像对不上，需要人为的站在桌面或其它物体上进行手动调节，非常危险，很可能摔伤。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机信息管理和信息系统教学装置，以解决上述背景技术中提出现有的投影仪在安装到教室的顶部墙壁后，如果投影仪和幕布的影像对不上，需要人为的站在桌面或其它物体上进行手动调节，非常危险，很可能摔伤的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机信息管理和信息系统教学装置，包括投影仪，教室内的上表面墙体法兰连接有第一驱动电机，所述第二驱动电机的输出端固定安装有主支撑杆的一端，所述主支撑杆的另一端固定安装有座体，所述座体的下表面设有转位槽，所述转位槽的内部两侧壁分别连接有固定轴的两端，所述固定轴上套接且转动连接有转动筒，所述转动筒的下侧壁固定安装有副支撑杆的一端，所述投影仪固定安装在副支撑杆的另一端上，所述转位槽的内部上表面固定安装有限位条板，所述限位条板的内部设有限位滑槽，所述限位滑槽的内部下表面贯穿出有条口，所述转动筒的上侧壁固定安装有调节杆的一端，所述调节杆的另一端贯穿条口且伸入限位滑槽内，所述限位滑槽的内部设有滚动机构，所述调节杆的另一端与滚动机构连接，所述转位槽的内部上表面且位于限位条板的两侧均设有第二驱动电机，所述第二驱动电机的输出端缠绕有拉绳的一端，两所述拉绳的另一端分别贯穿限位条板的两端且均伸入限位滑槽内，所述拉绳的另一端与滚动机构连接，所述第一驱动电机和第二驱动电机与外设的计算机电性连接。

优选的，所述滚动机构包括轮轴，所述轮轴的两端均转动连接有滚轮，两滚轮分别滚动连接在限位滑槽的下表面且位于条口的两侧位置，所述拉绳的端部与轮轴固定连接，所述调节杆的端部也与轮轴固定连接。

优选的，所述限位条板呈弧形状。

优选的，第一驱动电机和第二驱动电机均为减速电机。

优选的，所述转位槽的内部前后侧壁分别贯穿座体的前后侧壁。

优选的，所述拉绳为钢丝绳。