[实用新型]一种电气工程及其自动化教学装置有效

专利信息
申请号: 202021441238.5 申请日: 2020-07-18
公开(公告)号: CN212889609U 公开(公告)日: 2021-04-06
发明(设计)人: 白慧 申请(专利权)人: 白慧
主分类号: B43L1/04 分类号: B43L1/04;B43L21/00;A47B97/04
代理公司: 西安汇智创想知识产权代理有限公司 61247 代理人: 张亚玲
地址: 850000 西藏自治*** 国省代码: 西藏;54
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摘要:
搜索关键词: 一种 电气工程 及其 自动化 教学 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种电气工程及其自动化教学装置,包括顶板,顶板的一侧开设有置放槽,置放槽内装设有驱动电机,驱动电机上连接有导线,导线的另一端连接在正反转控制器上,驱动电机输出端上装设丝杠,丝杠上套置有套块,套块上开设有丝孔,丝孔内穿插有丝杠,套块下装设有连接板,顶板下开设有滑孔,滑孔内穿插有连接板,连接板的后端装设有板擦,顶板的下端装设有记录板。通过运行驱动电机带动丝杠旋转,由于丝杠与套块上的丝孔相互配合,使得套块可以在丝杠在做直线运动,可以让连接板在滑孔内滑动,又由于板擦与记录板相贴合,在连接板移动过程中,即可对记录板进行擦拭,便于教师进行记录和教学。

技术领域

本实用新型属于教学技术领域,具体涉及一种电气工程及其自动化教学装置。

背景技术

电气自动化专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识,需要熟悉常用电气设备的工作原理,掌握应用计算机技术、电气控制的基本原理和方法,需要专业的教师对电气工程以及自动化原理进行讲解,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生专业素质提高,教师在对学生进行教学时,需要用到黑板,以便于对学生进行教学。

现有的教学装置主要是通过在黑板上板书,便于教师将一些专业知识重点和要点摘抄在黑板上进行讲解,存在的不足之处有:当教师记录的要点多时,需要反复的手动擦黑板,使教师费时费力,增加了教师的劳动量,易降低了教师的教学进度。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种电气工程及其自动化教学装置,以解决现有的电气工程及其自动化教学装置使用不便捷的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种电气工程及其自动化教学装置,包括顶板,所述顶板的一侧开设有置放槽,所述置放槽内装设有驱动电机,所述驱动电机上连接有导线,所述导线的另一端连接在正反转控制器上,所述驱动电机输出端上装设丝杠,所述顶板的一侧开设有通孔,所述通孔内套置有轴承,所述轴承内穿插有丝杠,所述丝杠上套置有套块,所述套块上开设有丝孔,所述丝孔内穿插有丝杠,所述套块下装设有连接板,所述顶板下开设有滑孔,所述滑孔内穿插有连接板,所述连接板的后端装设有板擦,所述顶板的下端装设有记录板。

优选的,所述套块上装设有限位块,所述顶板上开设有滑槽,所述滑槽内穿插有限位块。

优选的,所述套块的两侧装设有防护垫。

优选的,所述顶板下放置有套筒,所述套筒上开设有第一固定孔,所述套筒内放置有立杆,所述立杆上开设有调节孔,所述第一固定孔和调节孔内穿插有固定销,所述固定销上套置有弹簧。

优选的,所述套筒装设在底板上,所述底板上开设有第二固定孔,所述第二固定孔内穿插有膨胀螺栓。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

本实用新型提供的电气工程及其自动化教学装置,通过运行驱动电机和正反转控制器,驱动电机可以带动丝杠旋转,由于丝杠与套块上的丝孔相互配合,使得套块可以在丝杠在做直线运动,从而可以让套块下的连接板在滑孔内滑动,又由于连接板上板擦与记录板相贴合,在连接板移动过程中,即可对记录板进行擦拭,便于教师进行记录和教学。

本实用新型提供的电气工程及其自动化教学装置,通过套块上的限位块,与滑槽内壁为滑动配合,可以避免套块在移动过程中翻转。

本实用新型提供的电气工程及其自动化教学装置,通过套块两端的防护垫,可以避免套块在丝杠上移动时,对内部结构造成冲击。

本实用新型提供的电气工程及其自动化教学装置,通过外拉固定销,压缩弹簧,向上提取立杆,松开固定销,弹簧的拉力可以将固定销穿插到固定孔和调节孔内,从而可以调整立杆与套筒的整体长度,便于教师在记录板上抒写。

附图说明

图1为本实用新型的主视示意图;

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