[实用新型]一种电子技术实验实训综合实验台

说明书

本实用新型公开了一种电子技术实验实训综合实验台，包括放置仓，所述放置仓的顶部设置有安装仓，所述安装仓的顶部设置有顶板，所述安装仓内部的底端设置有安装板，所述安装板内底部的两侧对称开设有滑槽，且滑槽的内部设置有滑块，所述滑块的顶部设置有齿条，所述安装板内底部一端的两侧对称设置有安装座A。本实用新型通过放置板、安装仓、U型槽、U型支撑架、放置仓和条形卡槽的配合使用，将两组放置板拉动，直到放置板与顶板在相同的水平面上，接着将U型槽内部的U型支撑架旋转出，使其底端卡进条形卡槽内部，增加了试验台的摆放面积，便于学生进行实验器材较多的实验实训，提高了该实验台的实用性，有利于推广使用。

技术领域

本实用新型涉及电子技术实训设备技术领域，具体为一种电子技术实验实训综合实验台。

背景技术

电子技术课程是电类和部分非电类专业的重要技术基础课，电子技术是一门实践性强、实用性广的学科，要掌握电子技术必须做好实践性教学环节，即实验、实训、等与理论课程密切相关的环节；电子技术实训的主要内容是熟悉电路元件、检查和熟悉各种工具的使用方法、在电路板上焊接元件、完成模拟电子技术实验和数字电子技术实验等。

1、当前的电子技术课程中，在连接电器进行实验实训时，由于摆放台面积有限，无法摆放较多的器件，从而影响到一些使用器材较多的实验实训，无法简单快速的提高整个试验台的摆放面积，从而不利于有学生进行一些大型的实验实训，降低了该试验台的实用性，不利于该电子技术实验实训综合实验台的推广使用。

2、且当前的电子技术课程中，在连接电器进行实验实训时，由于需要使用不同电压的辅助电器，这时就需要相应的变压供电装置，而该装置在使用较长时间后便需要对其进行检修维护，保证该装置能够正常为学生实验实训中使用的电器进行稳定供电，传统的方式需要拆卸整个盖板才能便于检修人员进行检修，十分不便，同时由于不同的学生对试验台的高度需求不同，无法根据学生实际情况，自由稳定的调整实验台高度，以便于该实验台能够适用于更多的学生，从而降低了该装置的适用范围。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种电子技术实验实训综合实验台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种电子技术实验实训综合实验台，包括放置仓，所述放置仓的顶部设置有安装仓，所述安装仓的顶部设置有顶板，所述安装仓内部的底端设置有安装板，所述安装板内底部的两侧对称开设有滑槽，且滑槽的内部设置有滑块，所述滑块的顶部设置有齿条，所述安装板内底部一端的两侧对称设置有安装座A，所述安装板内底部另一端的两侧对称设置有安装座B，所述安装座A内侧顶部的一端设置有转轴A，且转轴A外侧相互靠近的一侧对称设置有与齿条相互啮合的齿轮A，所述安装座B内侧顶部的一端设置有转轴B，所述转轴B外侧相互靠近的一侧对称设置有齿轮B，所述安装座B内侧远离转轴B一端的顶部设置有与齿轮B相互啮合的辅助齿轮，且辅助齿轮与齿条的顶部相互啮合，所述转轴A和转轴B的外侧皆对称安装有铰接杆A，所述铰接杆A的顶端铰接有铰接杆B，且铰接杆B的顶端与顶板的底部铰接，所述安装板顶部的中间位置处设置有实验供电组件，所述安装仓内底部的中间位置处设置有推动组件，所述安装仓两端的顶部对称设置有辅助放置组件。

优选的，所述辅助放置组件包括放置板、U型槽、U型支撑架和条形卡槽，所述安装仓两端的顶部对称铰接有放置板，且放置板的底部开设有U型槽，所述U型槽内部靠近安装仓的一端铰接有U型支撑架，所述放置仓两端的顶部对称开设有与U型支撑架相互配合的条形卡槽。

优选的，所述推动组件包括伺服电机、活动块、螺纹杆和U型连接架，所述安装仓两端底部的中间位置处共同设置有螺纹杆，且螺纹杆的外侧螺纹设置有活动块，所述活动块的底部设置有U型连接架，所述U型连接架两侧的顶部穿过安装板与滑块的底部固定连接，所述安装仓底部一端的中间位置处设置有伺服电机，且伺服电机的输出端与螺纹杆的一端传动连接。