[实用新型]一种便携式教育教学装置有效
| 申请号: | 202021403721.4 | 申请日: | 2020-07-16 |
| 公开(公告)号: | CN212556389U | 公开(公告)日: | 2021-02-19 |
| 发明(设计)人: | 王爽 | 申请(专利权)人: | 哈尔滨师范大学 |
| 主分类号: | B62B3/02 | 分类号: | B62B3/02;B62B3/04;B62B3/10;B62B5/00;B62B5/06 |
| 代理公司: | 北京中仟知识产权代理事务所(普通合伙) 11825 | 代理人: | 田江飞 |
| 地址: | 150025 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 便携式 教育 教学 装置 | ||
本实用新型公开了一种便携式教育教学装置,包括箱体,所述箱体的下表面固定连接有带刹车万向轮,所述箱体的上表面通过铰链活动连接有箱盖,所述箱体的内壁固定连接有隔板,所述隔板将箱体的内壁划分为两个空腔,且两个空腔的内壁分别滑动连接有化学药剂罐架和试管架,所述化学药剂罐架和试管架的上表面分别开设有放置化学药剂罐和试管的药剂槽和试管槽,所述药剂槽和试管槽的内壁均设置有海绵垫。该便携式教育教学装置,通过设置连接管、滑动柱、拉手和锁紧螺栓,便于根据使用者身高的不同调整拉手的高度,通过设置拉手和带刹车万向轮,便于该装置的移动和固定,从而方便化学药剂罐和试剂管的移动,降低教师的劳动强度。
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域,具体为一种便携式教育教学装置。
背景技术
化学是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质(实质是自然界中原来不存在的分子)。目前的初中都会开设化学课程。
化学教学的时候,化学老师经常会携带化学药剂罐和试剂管至教室内,演示化学物质反应的过程,通常化学教师都会使用托盘来搬运化学药剂罐和试剂管,偶有化学药剂罐较重,导致搬运很不方便。
因此我们提出一种便携式教育教学装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便携式教育教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式教育教学装置,包括箱体,所述箱体的下表面固定连接有带刹车万向轮,所述箱体的上表面通过铰链活动连接有箱盖,所述箱体的内壁固定连接有隔板,所述隔板将箱体的内壁划分为两个空腔,且两个空腔的内壁分别滑动连接有化学药剂罐架和试管架,所述化学药剂罐架和试管架的上表面分别开设有放置化学药剂罐和试管的药剂槽和试管槽,所述药剂槽和试管槽的内壁均设置有海绵垫。
优选的,所述箱体的正面和箱盖的正面通过卡扣卡接,所述卡扣的数量为两个,且两个卡扣对称设置在箱体正面的两侧。
优选的,所述带刹车万向轮的数量为四个,且四个带刹车万向轮呈矩形阵列设置在箱体的下表面四角处。
优选的,所述箱体的左侧固定连接有连接管,所述连接管的内壁滑动连接有滑动柱,所述滑动柱的顶端固定连接有拉手,所述拉手的表面套设有海绵套,所述连接管的数量为两个,且两个连接管对称设置在箱体左侧的前后端,所述连接管的表面开设有螺纹孔,且螺纹孔的内壁螺纹连接有用于固定滑动柱的锁紧螺栓。
优选的,所述箱体的右侧固定连接有用于放置书本的放置盒。
优选的,所述箱盖的上表面固定连接有两个转动套,两个所述转动套的内壁转动连接有提手,所述提手的表面套设有橡胶套,所述化学药剂罐架和试管架的上沿面均固定连接有把手。
有益效果
本实用新型提供了一种便携式教育教学装置,具备以下有益效果:
1.该便携式教育教学装置,通过设置连接管、滑动柱、拉手和锁紧螺栓,便于根据使用者身高的不同调整拉手的高度,通过设置拉手和带刹车万向轮,便于该装置的移动和固定,从而方便化学药剂罐和试剂管的移动,降低教师的劳动强度。
2.该便携式教育教学装置,通过设置化学药剂罐架、药剂槽、试管架和试管槽,便于化学药剂罐和试剂管的放置,通过设置把手,便于化学药剂罐架和试管架的拿取,通过设置药剂槽和试管槽的内海绵垫,便于为化学药剂罐和试剂管提供缓冲,有效的避免移动过程中化学药剂罐和试剂管损坏的现象。
附图说明
图1为本实用新型正剖结构示意图;
图2为本实用新型正视结构示意图;
图3为本实用新型侧视结构示意图。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于哈尔滨师范大学,未经哈尔滨师范大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202021403721.4/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。





