[实用新型]教学一体机

说明书

本实用新型公开了一种教学一体机，包括红外触摸屏和显示模组，红外触摸屏包括边框、触摸面板和红外滤光条，边框的一端向内延伸有支撑臂，触摸面板上设置有入光面、周向面和出光面，周向面的两端分别与入光面、出光面衔接，红外滤光条设置在边框的内侧，红外滤光条的一侧与支撑臂抵持，红外滤光条远离支撑臂的一侧与出光面抵持，周向面与边框抵持；显示模组与边框固定连接，显示模组与入光面抵持。本实用新型能够降低红外触摸屏的触摸深度。

技术领域

本实用新型涉及红外触摸技术领域，尤其是涉及一种教学一体机。

背景技术

红外触摸屏是安装在显示模组的出光侧的、呈矩形状的一个电路板，电路板上排布了多个红外发射管和红外接收管，一一对应形成横竖交叉的红外线矩阵。当手指或笔进入红外线矩阵时，触摸点所在的横向红外线和竖向红外线被挡住，由此确定触摸点的位置。

现有的红外触摸屏的触摸深度大，用户需过多地将手指到伸入红外触摸屏中，用户触控体验不佳。

实用新型内容

本实用新型旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本实用新型提出一种教学一体机，能够降低红外触摸屏的触摸深度，用户体验佳。

本实用新型的一个实施例提供了一种教学一体机，包括：红外触摸屏，所述红外触摸屏包括边框、触摸面板和红外滤光条，所述边框的一端向内延伸有支撑臂，所述触摸面板上设置有入光面、周向面和出光面，所述周向面的两端分别与所述入光面、所述出光面衔接，所述红外滤光条设置在所述边框的内侧，所述红外滤光条的一侧与所述支撑臂抵持，所述红外滤光条远离所述支撑臂的一侧与所述出光面抵持，所述周向面与所述边框抵持；显示模组，所述显示模组与所述边框固定连接，所述显示模组与所述入光面抵持。

本实用新型实施例的教学一体机至少具有如下有益效果：红外滤光条的一侧与支撑臂抵持，红外滤光条远离支撑臂的一侧与触摸面板的出光面抵持，触摸面板的周向面与所述边框抵持，显示模组与触摸面板的入光面抵持，显示模组、红外滤光条和边框共同显示了触摸面板的安装固定；现有的红外触摸屏，需额外设置压板，压板与触摸面板的出光面抵持，而本实施例的红外触摸屏的触控面板直接与红外滤光条抵持，省略了红外滤光条与触控面板之间的压板；由此，红外触摸屏的触控深度的计算不再有压板的参与，红外触摸屏的触控深度小，用户无需过多地将手指伸入到红外触摸屏中，红外触摸屏的使用体验好。

根据本实用新型的另一些实施例的教学一体机，所述红外触摸屏还包括红外接收管，所述边框中设置有容置槽，所述容置槽设置有开口，所述红外滤光条置于所述开口中，所述红外接收管固定在所述容置槽中，且所述红外接收管朝向所述红外滤光条设置。

根据本实用新型的另一些实施例的教学一体机，所述红外滤光条上设置有第一卡边和第二卡边，所述边框在所述开口的一侧设置有第一卡槽，所述边框在所述开口的另一侧设置有第二卡槽，所述第一卡边嵌入至所述第一卡槽中，所述第二卡边嵌入至所述第二卡槽中。

根据本实用新型的另一些实施例的教学一体机，所述红外触摸屏还包括第一电路板，所述红外接收管固定于所述第一电路板，且所述红外接收管与所述第一电路板上的电路电连接，所述第一电路板与所述边框卡接固定。

根据本实用新型的另一些实施例的教学一体机，所述红外滤光条朝向所述触摸面板的一侧设置有限位槽，所述限位槽包括第一限位面和第二限位面，所述第一限位面和所述第二限位面之间的夹角不为零，所述第一限位面与所述出光面贴合，所述第二限位面与所述周向面贴合。

根据本实用新型的另一些实施例的教学一体机，所述显示模组与所述触摸面板之间还设置有泡棉。

根据本实用新型的另一些实施例的教学一体机，所述显示模组为液晶显示模组或有机发光显示模组。

根据本实用新型的另一些实施例的教学一体机，所述显示模组通过紧固件锁紧固定于所述边框。