[实用新型]一种教育信息化专用教学实验平台

说明书

本实用新型公开了一种教育信息化专用教学实验平台，包括底座、调节单元、固定单元、万向轮和插孔；底座：所述万向轮有四个且分别设在底座底端的四角，所述底座的顶端阵列有插孔，所述底座顶端的左右两侧均设有稳定单元；调节单元：包含固定架、连接轴、直线电机、电动伸缩杆、连接板和转轴，所述转轴转动连接在底座顶端的中部，所述转轴的顶端设有连接板，所述连接板的顶端设有电动伸缩杆，电动伸缩杆的顶端设有直线电机，直线电机动子座的顶端与固定架底端的中部连接，固定架内部的两侧均转动连接有连接轴，连接板的前侧面设有固定单元；该教育信息化专用教学实验平台，使用简单，调节方便，固定稳固，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种教育信息化专用教学实验平台。

背景技术

教学板是教学中常见的一种教学用具，现有技术中的教学装置一般分为两种，一种是固定在墙上不可移动的教学装置，还有一种是可活动的教学装置，其中部分教学装置加入了多媒体投影设备或者显示屏，但是这种投影设备或者显示屏设备存在一定的局限性,这里的局限性是指，这些设备通常都是固定在某一处的，不可移动的，当受教人数较多时，由于每个人位置的不同，难免会存在因光线引起的反光而导致视线不清晰的问题，同时由于装置没有固定装置，进而导致装置在使用时可能出现误动的情况，并且目前的教学显示屏不方便进行角度和高度的调节，进而降低装置的实用性。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种教育信息化专用教学实验平台，使用简单，调节方便，固定稳固，实用性强，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育信息化专用教学实验平台，包括底座、调节单元、固定单元、万向轮和插孔；

底座：所述万向轮有四个且分别设在底座底端的四角，所述底座的顶端阵列有插孔，所述底座顶端的左右两侧均设有稳定单元；

调节单元：包含固定架、连接轴、直线电机、电动伸缩杆、连接板和转轴，所述转轴转动连接在底座顶端的中部，所述转轴的顶端设有连接板，所述连接板的顶端设有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶端设有直线电机，所述直线电机动子座的顶端与固定架底端的中部连接，所述固定架内部的两侧均转动连接有连接轴，所述连接板的前侧面设有固定单元；

其中，还包括教学显示屏和控制开关组，所述教学显示屏的两端分别与两个连接轴的内侧端连接，所述控制开关组设在底座的前侧面，所述显示屏、直线电机和电动伸缩杆的输入端电连接控制开关组的输出端，所述控制开关组的输入端电连接外部电源的输出端。

通过调节单元，可以根据不同的使用情况来对教学显示屏进行角度和高度的调节，从而使其适用于不同的教学环境，进而提高装置的实用性。

进一步的，所述固定单元包含拉手、滑杆、支撑板、弹簧、安装板和插块，所述支撑板设在连接板的前侧面，所述支撑板的底端设有弹簧，所述弹簧的底端设有安装板，所述安装板的顶端中部设有滑杆，所述滑杆与支撑板中部的滑孔滑动连接，所述滑杆的顶端设有拉手，所述安装板的底端设有插块，所述插块与插孔相插接，可以在教学显示屏调节好旋转的角度后将其固定牢固，防止教学显示屏在使用时左右转动影响教学的质量。

进一步的，所述稳定单元包含L型架、固定板、电动推杆和橡胶垫，所述L型架设在底座顶端的一侧，所述L型架水平方向的底端设有电动推杆，所述电动推杆的底端与固定板上表面的中部连接，所述固定板的下表面设有橡胶垫，所述电动推杆的输入端电连接控制开关组的输出端，可以增加装置使用时的稳固性，防止装置在使用过程中来回移动。

进一步的，还包括防护壳、卡块和安装块，所述安装块设在教学显示屏的顶端，所述安装块前侧面的卡槽与卡块相卡接，所述卡块的前端设有防护壳，可以有效防止灰尘等落到教学显示屏上影响显示的效果，同时也防止外部冲击对其造成损伤。