[实用新型]一种英语互动学习装置

权利要求书

1.一种英语互动学习装置，其特征在于：包括圆盘（1）和底座（2），圆盘（1）和底座（2）之间设有两根竖直的支撑杆（3），两根支撑杆（3）之间中部固定连接横杆（4），横杆（4）上安装有单词拼写组件，学生可以通过单词拼写组件拼写单词，圆盘（1）顶面中心位置固定连接竖杆（6），竖杆（6）中间部分横向安装有指针（7），指针（7）可以在竖杆（6）上转动，指针（7）顶部横向固定有遮挡板（8），遮挡板（8）下端面固定有第一磁铁（9），圆盘（1）的顶面圆形阵列数个第一纸片（11），转动遮挡板（8）后待遮挡板（8）完全静止时可以将最近的第一纸片（11）完全遮挡，在第一纸片（11）靠近竖杆（6）的一侧固定有第二磁铁（10），第二磁铁（10）固定在圆盘（1）的顶面上，第一磁铁（9）和第二磁铁（10）到竖杆（6）中心轴的距离相等，第一磁铁（9）和第二磁铁（10）磁性异性，底座（2）的右侧固定安装有电子计时器（16）。

2.根据权利要求1所述的一种英语互动学习装置，其特征在于：所述的单词拼写组件包括转盘（5）、弹簧（12）和弹珠（14），横杆（4）的外圈上等距套装有多个转盘（5），转盘（5）内圈均匀开设有二十七个半球槽（13），转盘（5）的外圈等距设有二十六字母和一个空白区域，二十六字母、一个空白区域与转盘（5）内侧二十七个半球槽（13）一一对应，在横杆（4）上对应转盘（5）的位置开设有圆槽（15），圆槽（15）内部固定连接弹簧（12）的一端，弹簧（12）的另一端固定连接弹珠（14），弹簧（12）可以推动弹珠（14）滑入半球槽（13）内，半球槽（13）的最大深度小于弹珠（14）的半径。

3.根据权利要求1所述的一种英语互动学习装置，其特征在于：所述的第一纸片（11）远离竖杆（6）的一侧固定有第二纸片（17），第二纸片（17）粘贴在圆盘（1）的顶面上，第一纸片（11）上写有单词，第二纸片（17）上画有图形标记，图形标记和对应的所述第一纸片（11）上的单词词意对应。

4.根据权利要求3所述的一种英语互动学习装置，其特征在于：所述的第一纸片（11）和第二纸片（17）上的单词、图形标记均为铅笔书写。

5.根据权利要求1所述的一种英语互动学习装置，其特征在于：所述的遮挡板（8）材料为金属。

6.根据权利要求1所述的一种英语互动学习装置，其特征在于：所述的遮挡板（8）距离圆盘（1）为五毫米。