[实用新型]一种钢制教师讲台

说明书

本实用新型公开了一种钢制教师讲台，属于讲台技术领域，包括柜身，所述柜身的上端设置有台面，所述柜身的表面设置有储物柜，所述储物柜的上端设置有抽屉，所述台面的表面一侧设置有水槽，所述台面位于水槽的侧边设置有三组喷水嘴。本实用新型通过台面、柜身、储物柜、抽屉均采用了不同材质制作结构，达到防水防火防潮作用，环保材质，外形美观，使用寿命延长，通过设置储物柜、抽屉和水槽，实现不同的使用功能，满足不同功能实用所需；本实用新型通过在台面表面设置加热垫，电加热丝加热使导热橡胶垫表面温度增加，方便冬天使用，避免台面表面冰凉冻伤手部，使用舒适便携。

技术领域

本实用新型属于讲台技术领域，具体涉及一种钢制教师讲台。

背景技术

现有技术的讲台存在以下问题：现有的教师讲台台面普通理化板，桌面设有水槽，水嘴桌身采用铝合金及三聚氰胺板组合结构，产品存在不防水，不防火防潮等缺陷；同时台面冬天冰冷不便教师趴着工作。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种钢制教师讲台，具有结构简单，防水防火防潮，结构稳定，冬天工作舒适的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种钢制教师讲台，包括柜身，所述柜身的上端设置有台面，所述柜身的表面设置有储物柜，所述储物柜的上端设置有抽屉，所述台面的表面一侧设置有水槽，所述台面位于水槽的侧边设置有三组喷水嘴。

优选的，所述台面的上端靠近抽屉的一侧设置有加热垫，所述加热垫包括导热橡胶垫和电加热丝，其中，所述台面的上端嵌槽设置有导热橡胶垫，所述导热橡胶垫的内部设置有电加热丝。

优选的，所述柜身主体背板、吊板及所有板材均采用镀锌钢板结构，且柜身的表面经静电及磷化处理。

优选的，所述抽屉和储物柜均采用双层钢板结构，所述抽屉的抽面和储物柜的门体内侧均内置防撞胶垫。

优选的，所述抽屉和储物柜的把手均采用C字型不锈钢结构且表面有光滑防腐涂层。

优选的，所述抽屉与柜身采用三节滑轨结构，所述储物柜柜门与柜身之间通过门铰转动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过台面、柜身、储物柜、抽屉均采用了不同材质制作结构，达到防水防火防潮作用，环保材质，外形美观，使用寿命延长，通过设置储物柜、抽屉和水槽，实现不同的使用功能，满足不同功能实用所需；

2、本实用新型通过在台面表面设置加热垫，电加热丝加热使导热橡胶垫表面温度增加，方便冬天使用，避免台面表面冰凉冻伤手部，使用舒适便携。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的正视图；

图3为本实用新型的加热垫剖视图；

图中：1、台面；2、加热垫；21、导热橡胶垫；22、电加热丝；3、柜身；4、储物柜；5、抽屉；6、水槽；7、喷水嘴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供以下技术方案：一种钢制教师讲台，包括柜身3，柜身3的上端设置有台面1，柜身3的表面设置有储物柜4，储物柜4的上端设置有抽屉5，台面1的表面一侧设置有水槽6，台面1位于水槽6的侧边设置有三组喷水嘴7。