[实用新型]一种具备感统能力训练功能的教具

说明书

本实用新型公开了一种具备感统能力训练功能的教具，涉及婴幼儿感统能力发展或训练技术领域，它主要包括具有可供幼儿行走的训练行道，训练行道包括具有感官刺激功能的模块组，感官刺激功能指坡度刺激功能或颜色刺激功能中的至少一者。本实用新型通过采用基础模块、感觉模块和连接模块组合成训练行道或者仅使用基础模块和连接模块组成训练行道，均可使婴幼儿在看护或防护下在训练行道上进行走行训练，尤其是针对6～36月龄段的婴幼儿，可以利用坡度来刺激平衡感和空间感等感官功能以及利用颜色来刺激视知觉和眩晕感等感官功能，从而满足婴幼儿感统能力发育的自主预防性和自我判断性需求。

技术领域

本实用新型涉及婴幼儿感统能力发展或训练技术领域，具体而言，涉及一种具备感统能力训练功能的教具。

背景技术

在人类遗传基因中，都具有感觉统合的基本能力，简称感统能力，1～3岁是婴幼儿感统能力发展的重要阶段，特别在幼儿3岁前后的左右脑功能分化阶段，如果感统能力发育不好，会导致前庭平衡功能失常、视觉感不良、听觉感不良、触觉过分敏感、本体感失调、动作协调不良、多动症等问题。

目前市场上的感统训练教具，如：平衡脚踩踏车、前庭觉左右独木桥、触觉指压板、跷跷板、平衡球等等。这些现有感统训练教具都有其适用年龄、应用场地等限制，甚至还存在过分危险以及不科学性等弊端。此外，现有的感统训练教具都是应用于成长后儿童的感统能力发育成熟的阶段，其中的90％起到了娱乐、团体活动的作用，不适用于婴幼儿感统能力发育的初始阶段，并且不能为婴幼儿感统能力的发育提供补充和发现，满足不了6～36月龄段期间所需的前庭器官生长刺激发育。

有鉴于此，特提出本申请。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具备感统能力训练功能的教具，该教具具有可为6～36月龄段的婴幼儿感觉统合能力的发育提供补充、促进以及训练的作用。

本实用新型的实施例是这样实现的：一种具备感统能力训练功能的教具，包括具有可供幼儿行走的训练行道，训练行道包括具有感官刺激功能的模块组，感官刺激功能指坡度刺激功能或颜色刺激功能中的至少一者。

进一步地，模块组包括：基础模块，基础模块的上表面为倾斜面，且基础模块的上表面加工有由多个第一连接孔组成的第一连接孔组，基础模块的侧表面加工有由至少一个第二连接孔组成的第二连接孔组，基础模块的下表面设置有多个支撑体；感觉模块，感觉模块的下表面设置有第一插接柱组，感觉模块可通过其第一插接柱组与基础模块的第一连接孔组相互拼接；连接模块，连接模块设置于两个基础模块的第一连接孔组或者第二连接孔组之间，并用于使两个基础模块连接在一起。

可选地，在另一种使用场景中，模块组包括：基础模块的上表面为倾斜面，且基础模块的上表面加工有由多个第一连接孔组成的第一连接孔组，基础模块的侧表面加工有由至少一个第二连接孔组成的第二连接孔组，基础模块的下表面设置有多个支撑体；连接模块，连接模块设置于两个基础模块的第一连接孔组或者第二连接孔组之间，并用于使两个基础模块连接在一起。

进一步地，基础模块为带有内腔的直条状或弯条状，基础模块的内腔贯通其下表面，基础模块的内腔顶壁设置有多根与第一连接孔数量相等的第一连接筒，第一连接筒的内孔为通孔，且第一连接筒的内孔贯通基础模块的上表面并形成第一连接孔。

进一步地，基础模块的内腔侧壁设置有多个与第二连接孔数量相等的第二连接筒，第二连接筒的内孔为螺纹通孔，且第二连接筒的螺纹通孔贯通基础模块的侧表面并形成第二连接孔。

进一步地，单个支撑体固定于单个第二连接筒的下表面。

进一步地，基础模块的内腔顶壁上设置有多块加强板。

进一步地，连接模块包括第一连接块和/或第二连接块，第一连接块包括基板以及固定在基板两侧的第二插接柱组，第一连接模块通过其两侧的第二插接柱组可分别与两个基础模块的第一连接孔组连接，第二连接块为螺栓。