[实用新型]一种风力力学物理教学演示装置

说明书

本实用新型涉及一种风力力学物理教学演示装置，包括底座，所述底座的一端固定连接有推杆，所述底座的顶部一侧固定连接有壳体，所述壳体的内腔底部固定连接有液压缸，所述液压缸的活塞端上固定连接有安装支架，所述安装支架上等距设置有风机，所述风机的一侧设有激光灯，所述壳体的一侧设有安装座，所述安装座的两侧内壁上设有压力传感器，所述安装座内设有移动板，所述移动板的顶部固定连接有升降杆，本实用新型通过设有液压缸带动安装支架进行升降，对风机的高度进行调节，同时挡风板固定连接在升降杆上，能够对挡风板的高度进行调节，使得风机吹风直对着挡风板，通过观测压力传感器，便于对风力进行测量。

技术领域

本实用新型涉及一种风力力学物理教学演示装置，属于教学实验仪器技术领域。

背景技术

在中学物理课程的教学过程中，会涉及风力等力学知识，但是基本都是课本教学，相应的实验演示装置比较单一，同时现有技术中，风力演示实验装置比较单一，学生不能在一台实验设备上综合地演示不同风速、不同风向、多个风流等不同模式下的力学效果，不能很好的激发学生的学习兴趣和探索实验的主动性，降低了教学效果，而且在实验时，不便于对风力进行控制，影响实验效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种风力力学物理教学演示装置，通过设有液压缸带动安装支架进行升降，对风机的高度进行调节，同时挡风板固定连接在升降杆上，能够对挡风板的高度进行调节，使得风机吹风直对着挡风板，通过观测压力传感器，便于对风力进行测量，通过设有扇叶和电子扭力计，控制液压缸升降，带动安装支架升降，同时通过升降杆控制扇叶升降，使得风机对着扇叶进行吹风，观察电子扭力计的读数，对风速进行测量，便于教学演示，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种风力力学物理教学演示装置，包括底座，所述底座的一端固定连接有推杆，所述底座的顶部一侧固定连接有壳体，所述壳体的内腔底部固定连接有液压缸，所述液压缸的活塞端上固定连接有安装支架，所述安装支架上等距设置有风机，所述风机的一侧设有激光灯，所述壳体的一侧设有安装座，所述安装座的两侧内壁上设有压力传感器，所述安装座内设有移动板，所述移动板的顶部固定连接有升降杆，所述升降杆上固定连接有挡风板，所述升降杆的顶部固定连接有浮动板，所述浮动板的顶部连接有电子扭力计，所述电子扭力计的顶部连接有扇叶。

进一步的，所述底座的底部连接有万向轮，所述底座上固定连接有电源箱。

进一步的，所述液压缸的活塞端上固定连接有安装块，所述安装支架固定连接在安装块上。

进一步的，所述激光灯等距设置在风机的上方，所述风机由上到下设置在安装支架上。

进一步的，所述移动板的底部设有滚轮，所述滚轮滑动连接在安装座内腔。

进一步的，所述升降杆包括套管、套杆和限位旋钮，所述套杆套接在套管内，所述限位旋钮螺纹连接在套管的一侧。

本实用新型的有益效果是：

1、通过设有液压缸带动安装支架进行升降，对风机的高度进行调节，同时挡风板固定连接在升降杆上，能够对挡风板的高度进行调节，使得风机吹风直对着挡风板，通过观测压力传感器，便于对风力进行测量；

2、通过设有扇叶和电子扭力计，控制液压缸升降，带动安装支架升降，同时通过升降杆控制扇叶升降，使得风机对着扇叶进行吹风，观察电子扭力计的读数，对风速进行测量，便于教学演示。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的具体实施方式一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

图1是本实用新型一种风力力学物理教学演示装置的整体结构示意图；