[实用新型]一种用于监督小学生完成作业的提示装置

说明书

本实用新型公开了一种用于监督小学生完成作业的提示装置，通过电机连接螺纹杆，螺纹杆通过卡环轴向固定螺纹杆，通过螺纹杆与螺纹套啮合，使电机转动从而带动第二壳体进行位移，通过第二壳体移动挡住其中一个提示板，达到提示作用，电机与电池通过导线连接，电池为电机供电，控制主板通过导线与电机连接，控制主板包含控制模块，可通过编辑控制程序对控制主板达到控制效果，例如编辑固定时间对电机进行控制，可达到对小学生作业时间定时提示的效果，增强小学生自主学习性，准确控制时间起到小学生对于时间观念的培养，控制主板还包含了无线网络模块，可通过手机APP与其连接控制，提高容错率。

技术领域

本实用新型涉及提示装置技术领域，具体领域为一种用于监督小学生完成作业的提示装置。

背景技术

小学生不按时完成作业的情况在哪个年代都会发生，不论老师怎么处罚，都达不到良好的效果；毕竟玩耍时小孩子的天性，可能小孩子的主观意识里面知道要不完成作业时不好的，应该要完成作业，但是小孩子不比成年人，当他们在玩耍时，玩的起劲时，会暂时性的将其他的事情抛诸脑后，肚子不饿的话可能连吃饭都会忘记，家长和老师会想尽一切办法来使小学生按时完成作业，老师大多会采取处罚的方式，家长一般都会采取处罚和陪做的方式；但是这都不能很好的解决这一问题，处罚会使小孩的越来越反感，陪做会使小朋友养成依赖思想，同时还会分散小学生的注意力，降低完成作业的质量，达不到作业本身的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于监督小学生完成作业的提示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于监督小学生完成作业的提示装置，包括第一壳体和第二壳体，所述第一壳体前端左右侧分别设有第一挡块和第二挡块，所述第一挡块内部分别设有第一腔体、第二腔体和第三腔体，所述第二壳体与第一壳体滑动连接，所述第一壳体的上下表面对称设有滑轨，所述第二壳体的后端上下对称设有滑条，所述滑条的相邻侧对称设有卡条，所述卡条与滑轨匹配，所述第一腔体的内部固定设有电机，所述电机的输出轴固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆伸出第一挡块外并伸入第二挡块内，所述螺纹杆伸入第二挡块内的一端固定连接有卡环，所述卡环与第二挡块转动连接，所述第二壳体的内部下端设有螺纹套，所述螺纹套与螺纹杆啮合，所述第一壳体的前表面对称设有提示板，所述第二腔体的内部设有电池，所述第三腔体的内部设有控制主板。

优选的，所述第二挡块的右侧壁设有两个卡槽，两个所述卡槽内均设有磁块，所述第二挡块的右侧通过磁块固定连接有相机，所述相机与第二挡块的相邻侧壁设有磁条，相机通过磁条和磁块配合固定在第二挡块的右侧壁上，相机内包含了无线模块，小学生在提前完成作业时可通过取下相机，对完成作业拍照，通过无线模块上传到云端，家长可通过手机APP对其进行审核，通过后控制控制主板提示小学生可以休息。

优选的，所述第一壳体的后表面对称设有基座，所述基座的表面固定连接有吸盘，吸盘方便放置提示装置。

优选的，所述磁块和磁条均为钕磁铁。

优选的，所述螺纹杆和螺纹套均为不锈钢材质。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种用于监督小学生完成作业的提示装置通过电机连接螺纹杆，螺纹杆通过卡环轴向固定螺纹杆，通过螺纹杆与螺纹套啮合，使电机转动从而带动第二壳体进行位移，通过第二壳体移动挡住其中一个提示板，达到提示作用，电机与电池通过导线连接，电池为电机供电，控制主板通过导线与电机连接，控制主板包含控制模块，可通过编辑控制程序对控制主板达到控制效果，例如编辑固定时间对电机进行控制，可达到对小学生作业时间定时提示的效果，增强小学生自主学习性，准确控制时间起到小学生对于时间观念的培养，控制主板还包含了无线网络模块，可通过手机APP与其连接控制，提高容错率。

附图说明

图1为本实用新型的主剖视结构示意图；

图2为本实用新型的左剖视结构示意图；