[实用新型]一种具有图像采集功能国画教学挂板有效

专利信息
申请号: 202021107610.9 申请日: 2020-06-15
公开(公告)号: CN212276623U 公开(公告)日: 2021-01-01
发明(设计)人: 孙倩 申请(专利权)人: 天津王少桓艺术培训学校有限公司
主分类号: G09B11/10 分类号: G09B11/10;G03B17/56
代理公司: 北京化育知识产权代理有限公司 11833 代理人: 尹均利
地址: 300000 天津市南开区鼓楼西街和城厢*** 国省代码: 天津;12
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摘要:
搜索关键词: 一种 具有 图像 采集 功能 国画 教学
【说明书】:

实用新型涉及教学挂板技术领域,尤其为一种具有图像采集功能国画教学挂板,包括吊耳、挂板和节管,所述吊耳的内部固定连接有锁链,所述吊耳和挂板之间固定连接,所述挂板的右面四角处滑动连接有磁块,所述挂板的内部开设有储物槽,所述节管的内部滑动连接有伸长杆,所述伸长杆的末端固定连接有数码相机,通过设置的节管,伸长杆,数码相机,伸长杆在节管中滑动可以调节数码相机离挂板的位置,同时数码相机将采集的图像实时传送到电脑端,实现互联网教学,通过设置的储物槽、第一滑块、第一弹簧,向右滑动第一滑块压缩第一弹簧,将纸板取出,松开第一滑块,则第一弹簧将第一滑块弹回,储物槽关闭,防止被储物掉落,增加了装置的实用性能。

技术领域

本实用新型涉及教学挂板技术领域,具体为一种具有图像采集功能国画教学挂板。

背景技术

素描、绘画教学时常用来垫纸板的平板,挂在高处用于教学使用,挂板大小随使用者要求而定,多为木制,手感轻盈,光滑,美术用品店均有售,亦也可自制。

现今市场上的挂板没有加入现代功能,在教学过程中使用不方便,无法和计算机产生交互,不具有互联网教学功能。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有图像采集功能国画教学挂板,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种具有图像采集功能国画教学挂板,包括吊耳、挂板和节管,所述吊耳的内部固定连接有锁链,所述吊耳和挂板之间固定连接,所述挂板的右面四角处滑动连接有磁块,所述挂板的右面滑动连接有纸板,所述纸板与磁块滑动连接,所述挂板的内部开设有储物槽,所述节管的内部开设有凹槽,所述节管的内部滑动连接有伸长杆,所述伸长杆的末端固定连接有数码相机。

优选的,所述挂板是由木质的板材制作成的,且挂板的右面四角处嵌有铁块,铁块与纸板滑动连接。

优选的,所述节管位于挂板的右面上部中心位置处,所述挂板和节管之间固定连接。

优选的,所述挂板的上部滑动连接有第一滑块,所述第一滑块的右端固定连接有第一弹簧,所述第一弹簧的另一端固定连接有挂板。

优选的,所述伸长杆的内部滑动连接有第二滑块,所述第二滑块的上面固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的另一端固定连接有伸长杆,所述第二滑块和凹槽之间滑动连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、本实用新型中,通过设置的节管,伸长杆,数码相机,伸长杆在节管中滑动可以调节数码相机离挂板的位置,同时数码相机将采集的图像实时传送到电脑端,实现互联网教学;

2、本实用新型中,通过设置的储物槽、第一滑块、第一弹簧,可以将绘制的图画储存在储存槽中,同时也可以放些纸板备用,向右滑动第一滑块压缩第一弹簧,将纸板取出,松开第一滑块,则第一弹簧将第一滑块弹回,储物槽关闭,防止被储物掉落,增加了装置的实用性能。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图;

图2为本实用新型右视结构示意图;

图3为本实用新型图1的A处结构示意图;

图4为本实用新型挂板的左视结构示意图。

图中:1-吊耳、2-锁链、3-铁块、4-挂板、5-磁块、6-纸板、7-储物槽、8-第一滑块、9-第一弹簧、10-节管、11-凹槽、12-伸长杆、13-第二滑块、14-第二弹簧、15-数码相机。

具体实施方式

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