[实用新型]一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌

说明书

本实用新型公开了一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌，包括底板，所述底板的上端左部和上端右部均固定安装有一个第一固定板，两个所述第一固定板的上端前部和上端后部均开设有一个限位孔，两个所述第一固定板的上端共同设置有桌板装置，所述桌板装置的上端中部开设有通槽，所述通槽的槽壁设置有电脑装置，两个所述第一固定板的相对面中部共同固定连接有第二固定板，所述第二固定板的上端中部设置有伸缩推动装置。本实用新型所述的一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌，电脑跟随U形架同步转动时处在竖直状态，由于电脑的前端不存在阻挡物，从而推动电脑往上运动时使其脱离U形架，然后对电脑进行拆卸维修，操作过程简单快捷，省时省力。

技术领域

本实用新型涉及讲桌技术领域，具体为一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，讲桌作为一种教学常用装置，已在当代教学中广为使用，老师常常用其进行课堂教学，现有的讲桌通常需要使用到电脑，当对电脑进行维修时，不方便将其从讲桌上拆卸下来，费时费力，同时无法调节讲桌的高度，无法适应老师的教学需求，降低了实用性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌，包括底板，所述底板的上端左部和上端右部均固定安装有一个第一固定板，两个所述第一固定板的上端前部和上端后部均开设有一个限位孔，两个所述第一固定板的上端共同设置有桌板装置，所述桌板装置的上端中部开设有通槽，所述通槽的槽壁设置有电脑装置，两个所述第一固定板的相对面中部共同固定连接有第二固定板，所述第二固定板的上端中部设置有伸缩推动装置。

优选的，所述桌板装置包括桌板，所述桌板的下端左部前后两侧和下端右部前后两侧均固定安装有一个限位杆，所述桌板的上端左部和上端右部均固定连接有一个隔离板，两个所述限位杆分别活动连接在两组第一固定板的上端将桌板装置和第一固定板活动连接。

优选的，所述电脑装置包括第一转杆，所述第一转杆的左端固定连接有U形架，所述U形架的内腔穿插连接有电脑，所述U形架的左端中部固定连接有第二转杆，所述第一转杆贯穿通槽的右侧槽壁并固定安装有正反电机，所述第一转杆穿插连接在通槽的右侧槽壁将电脑装置和桌板装置活动连接在一起。

优选的，所述伸缩推动装置包括伸缩动力机和伸缩杆，所述伸缩杆活动连接在伸缩动力机的输出端，所述伸缩杆的上端固定安装有U形板，所述伸缩动力机固定安装在第二固定板的上端中部将伸缩推动装置和第二固定板固定连接。

优选的，所述电脑装置位于桌板装置的中间位置。

优选的，所述伸缩动力机和伸缩杆之间电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过第一转杆带动U形架转动，进而使得U形架由水平状态转动到垂直状态，此时电脑跟随U形架同步转动时处在竖直状态，由于电脑的前端不存在阻挡物，从而推动电脑往上运动时使其脱离U形架，然后对电脑进行拆卸维修，操作过程简单快捷，省时省力。

2、通过伸缩杆推动U形板往上运动，进而带动桌板往上运动到一定的高度，设置限位杆对桌板起到限位作用，防止桌板运动时发生位置的偏移，通过伸缩杆调节桌板的高度位置，方便老师的教学工作，提高了实用性。

附图说明

图1为本实用新型一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种便于拆卸的中学数学教学用讲桌的电脑装置结构示意图；