[实用新型]一种多功能智能学习桌有效
申请号: | 202020966714.9 | 申请日: | 2020-06-01 |
公开(公告)号: | CN212912206U | 公开(公告)日: | 2021-04-09 |
发明(设计)人: | 施丽容 | 申请(专利权)人: | 泉州市绿康教育科技有限公司 |
主分类号: | A47B17/00 | 分类号: | A47B17/00;A47B17/02;A47B17/03;A47B17/06;A47B13/08;A47B97/00;G09F9/30;G08B21/24;F21V33/00 |
代理公司: | 北京汇信合知识产权代理有限公司 11335 | 代理人: | 郭河志 |
地址: | 362000 福建省泉州市*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 智能 学习 | ||
1.一种多功能智能学习桌,结构包括支撑架(1)以及设于支撑架(1)上侧的主桌面(2),其特征在于:所述主桌面(2)一侧设有调节桌面(3),所述调节桌面(3)下侧设有支撑凹槽板(5),且调节桌面(3)可翻动连接于支撑凹槽板(5)上,所述支撑凹槽板(5)与支撑架(1)设有可通过手轮调节升降的丝杠升降模块(4),所述丝杠升降模块(4)伸缩端与支撑凹槽板(5)下侧紧固,所述调节桌面(3)设有发光显示屏(6),所述主桌面(2)上侧可转动安装有护眼灯(7),所述护眼灯(7)设有智能提醒近视模块(71),所述调节桌面(3)一侧可翻盖连接有塑料壳(8),所述支撑凹槽板(5)下侧安装有PLC控制器(9),所述发光显示屏(6)和护眼灯(7)与PLC控制器(9)连接,所述发光显示屏(6)还设有触摸式智能开关。
2.根据权利要求1所述的一种多功能智能学习桌,其特征在于:所述支撑凹槽板(5)槽内水平安装有电动推杆(51),所述塑料壳(8)底部铰接有连杆(52),所述电动推杆(51)伸缩端与连杆(52)的另一端可动连接,所述塑料壳(8)翻开后可九十度垂直于地面。
3.根据权利要求2所述的一种多功能智能学习桌,其特征在于:所述支撑凹槽板(5)另一侧底部设有垂直伸缩管(10),且通过垂直伸缩管(10)与支撑架(1)连接,所述电动推杆(51)连接并受控于PLC控制器(9)。
4.根据权利要求1所述的一种多功能智能学习桌,其特征在于:所述主桌面(2)上侧可拆卸安装有收纳书架(11),所述调节桌面(3)底部固设有塑料收纳抽屉(12)。
5.根据权利要求1所述的一种多功能智能学习桌,其特征在于:所述支撑凹槽板(5)前侧与调节桌面(3)铰连接,所述发光显示屏(6)为显示组件(61)组成,所述显示组件(61)连接并受控于PLC控制器(9)。
6.根据权利要求1所述的一种多功能智能学习桌,其特征在于:所述智能提醒近视模块(71)为红外感应器及近视语音提醒器,所述红外感应器及近视语音提醒器连接受控于PLC控制器(9)。
7.根据权利要求4所述的一种多功能智能学习桌,其特征在于:所述收纳书架(11)上还设有可收藏的阅读架(13),所述阅读架包括放置板(131)、收纳板(132)以及滑道(133),所述滑道(133)及收纳板(132)固定于收纳书架(11)内,所述收纳板(132)铰接于收纳板(132)。
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