[实用新型]一种英语老师授课用多功能展示装置有效

专利信息
申请号: 202020926410.X 申请日: 2020-05-27
公开(公告)号: CN211857867U 公开(公告)日: 2020-11-03
发明(设计)人: 袁凌钰 申请(专利权)人: 南京铁道职业技术学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 北京化育知识产权代理有限公司 11833 代理人: 尹均利
地址: 210031 江苏省南京*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语老师 授课 多功能 展示 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种英语老师授课用多功能展示装置,包括三角展示板、L型杆、螺旋杆、电机、转盘、底座、支腿、限位槽、圆形槽、脚踏板、矩形框、滑槽、支撑杆、三角连接板、L型限位块、弹簧和伸缩杆。本实用新型设计合理,通过升降结构,使三角展示板随着螺旋杆的正反转动,进行上下移动,达到了调节高度的效果,以达到最佳的授课高度,适用于不同情况,增强了实用性,通过便于展示结构,当三角展示板正面的面板上写满授课内容时,英语老师可移动到三角展示板侧面的面板上进行书写,不仅防止了英语老师在书写时,遮挡了之前的授课内容,导致学生无法及时的记录笔记,同时可侧斜的面对学生,对学生进行实时的观察,达到便于展示的效果。

技术领域

本实用新型涉及一种展示装置,具体是一种英语老师授课用多功能展示装置,属于教具应用技术领域。

背景技术

教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。

在英语老师授课的过程中,所需对授课内容进行展示,但是传统的展示装置,无法进行升降,不能达到最佳的授课高度,同时英语老师在书写时,遮挡了之前的授课内容,导致学生无法及时的记录笔记,且不能对学生进行实时的观察。因此,针对上述问题提出一种英语老师授课用多功能展示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种英语老师授课用多功能展示装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的,一种英语老师授课用多功能展示装置,包括三角展示板、升降结构和便于展示结构,所述三角展示板与三角连接板固定连接;

所述升降结构包括L型杆、螺旋杆和支撑杆,所述三角连接板的底部与L型杆的顶部固定连接,所述L型杆底部的内侧壁与螺旋杆的环形面螺纹连接,所述螺旋杆的一端与电机上的轴杆固定连接,所述电机通过螺栓安装在矩形框内,所述矩形框的顶部与支撑杆的底部固定连接;

所述便于展示结构包括转盘、底座和L型限位块,所述矩形框的底部与转盘的底部固定连接,所述转盘的环形面与圆形槽的内侧壁活动连接,且所述转盘上等距开设有三个限位槽,且其中一个所述限位槽内安装有L型限位块,所述L型限位块的底部等距安装有若干个伸缩杆,所述伸缩杆的环形面上均套接有弹簧,且所述L型限位块的一端与脚踏板的一侧壁固定连接。

优选的,所述L型杆的底部位于滑槽内,所述滑槽开设在支撑杆上。

优选的,所述底座的底部等距安装有若干个支腿,且所述支腿的底部设置有防滑垫。

优选的,所述L型限位块的下端位于L型槽内,且L型槽开设在底座上。

优选的,所述伸缩杆的底部与L型槽内腔的底部固定连接,且所述伸缩杆由若干个相互活动连接的套筒构成。

优选的,所述转盘的底部安装有圆形块,且圆形块的环形面与轴承的内侧壁固定连接,且轴承镶嵌在底座的内侧壁上。

本实用新型的有益效果是:

1、该种英语老师授课用多功能展示装置设计合理,通过升降结构,使三角展示板随着螺旋杆的正反转动,进行上下移动,达到了调节高度的效果,以达到最佳的授课高度,适用于不同情况,增强了实用性。

2、该种英语老师授课用多功能展示装置设计合理,通过便于展示结构,当三角展示板正面的面板上写满授课内容时,英语老师可移动到三角展示板侧面的面板上进行书写,不仅防止了英语老师在书写时,遮挡了之前的授课内容,导致学生无法及时的记录笔记,同时可侧斜的面对学生,对学生进行实时的观察,达到便于展示的效果。

附图说明

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