[实用新型]一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具有效

专利信息
申请号: 202020876686.1 申请日: 2020-05-22
公开(公告)号: CN211956875U 公开(公告)日: 2020-11-17
发明(设计)人: 牛永君 申请(专利权)人: 陵川县平城镇中心学校
主分类号: G09B23/10 分类号: G09B23/10;G09B23/18
代理公司: 北京栈桥知识产权代理事务所(普通合伙) 11670 代理人: 胡颖
地址: 048306 山西省*** 国省代码: 山西;14
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 小学 自然 课程 力矩 教学 演示 教具
【权利要求书】:

1.一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,包括用以演示位矢方向和物体旋转方向的球体模型(1),用以支撑所述球体模型(1)的支架(2),和用以演示向所述球体模型(1)施加力的方向的指向棒(3)。

2.如权利要求1所述的一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,所述球体模型(1)包括透明球壳(11),设置在所述透明球壳(11)内腔顶部的永磁铁(14),设置在所述透明球壳(11)底部的金属球壳(12);所述金属球壳(12)顶端竖直设置有金属连接杆(121),所述金属连接杆(121)的顶端与透明球壳(11)球心位置重合;以所述金属连接杆(121)的顶端为起点,沿球体模型(1)的径向设置有若干位矢棒(13)。

3.如权利要求2所述的一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,所诉位矢棒(13)的棒身内穿有导线(32),棒身上裹有LED灯(131),棒身与透明球壳(11)内腔接触面上设有密封圈(133),棒身与透明球壳(11)外侧接触面上设有陶瓷接头(132)。

4.如权利要求3所述的一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,所述陶瓷接头(132)中心部设有供位矢棒(13)棒身内导线(32)与外界连通的通孔(1321)。

5.如权利要求2所述的一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,所述支架(2)是由用以支撑球体模型(1)的底座(21)和通过支撑杆(22)与底座(21)连接的顶板(23)组成;所述底座(21)顶面设置有与金属球壳(12)相适配的连接球杆(211),底座(21)侧面设置有开关(212);所述顶板(23)底部与永磁铁(14)位置相对处设置有电磁铁(231)。

6.如权利要求2所述的一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,所述指向棒(3)是由金属棒(31)和连接在金属棒(31)尾端的导线(32)组成;所述金属棒(31)靠近导线端的握持部位套设有绝缘套(33)。

7.如权利要求5所述的一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,所述电磁铁(231)通过导线(32)与电源电性连接;当指向棒(3) 的金属棒(31)与位矢棒(13)上的陶瓷接头(132)接触时,可通过导线(32)与电源一起构成连通电路。

8.如权利要求1所述的一种用于小学自然课程力矩教学的演示教具,其特征在于,所述球体模型(1)的内腔中充有轻质液态石蜡(15),轻质液态石蜡(15)中漂浮有亮片(16)。

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