[实用新型]一种远程授课智能黑板有效
申请号: | 202020857418.5 | 申请日: | 2020-05-20 |
公开(公告)号: | CN213035554U | 公开(公告)日: | 2021-04-23 |
发明(设计)人: | 欧阳少林 | 申请(专利权)人: | 东莞市晟沃信息科技有限公司 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;H04N7/18 |
代理公司: | 北京卓恒知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11394 | 代理人: | 李迪 |
地址: | 523000 广东省东莞市松*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 远程 授课 智能 黑板 | ||
本实用新型提供一种远程授课智能黑板,包括:一中央显示机构,由一数字媒体构成,数字媒体表面设有防护玻璃,位于保护玻璃顶部开设有摄像头凹槽,且在数字媒体上,与摄像头凹槽对应的位置设有摄像头;一侧边书写结构,由第一黑板以及第二黑板构成,位于数字媒体两侧分别设有第一黑板以及第二黑板;中央显示机构与侧边书写结构均固定安装于安装板上,且位于远程授课智能黑板四周设有安装框架,后侧设有安装底板,本实用新型采用在数字媒体中加设摄像头,通过摄像头采集学生信息反馈至授课老师,使授课老师能够通过网络实时获取学生信息,使教学模式不再限制于面对面授课,进而满足了部分课程或场合需网络授课的需求。
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域,具体涉及一种远程授课智能黑板。
背景技术
当下,教学用黑板普遍有两种,一种为固定式黑板,一种为推拉式黑板,其中推拉式黑板分为上下推拉式和左右推拉式,且推拉式黑板一般配设有数字媒体安装位,该种黑板仅能够应用于面对面授课的场所,然而,随着社会发展,越来越多的授课模式出现,传统的黑板已经难以满足需求,且传统黑板也有拆装不变的缺点。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,提供一种远程授课智能黑板。
本实用新型的技术方案如下:
一种远程授课智能黑板,包括:
一中央显示机构,由一数字媒体构成,所述数字媒体表面设有防护玻璃,位于保护玻璃上部开设有摄像头孔洞,且在所述数字媒体上,与所述摄像头孔洞对应的位置设有摄像头;
一侧边书写结构,由第一黑板以及第二黑板构成,所述第一黑板以及第二黑板分别安装于所述数字媒体两侧。
在上述方案中,所述保护玻璃采用高强度有机玻璃,且表面经蚀刻处理,所述摄像头孔洞经高精度切割而成。
进一步的,所述摄像头孔洞也可为设于所述保护玻璃顶部的摄像头凹槽。
在上述方案中,所述数字媒体采用可触摸屏幕。
在上述方案中,所述中央显示机构与侧边书写结构均固定安装于安装板上,且位于所述远程授课智能黑板四周设有安装框架,后侧设有安装底板。
在上述方案中,所述安装框架分为三组,分别对应上述数字媒体、第一黑板以及第二黑板,为数字媒体安装框架、第一黑板安装框架以及第二黑板安装框架。
进一步的,所述第一黑板安装框架以及第二黑板安装框架也可以为第一黑板滑动轨道以及第二黑板滑动轨道,上述第一黑板以及第二黑板分别滑动安装于所述第一黑板滑动轨道和第二黑板滑动轨道上。
进一步的,当所述第一黑板安装框架以及第二黑板安装框架更换为第一黑板滑动轨道以及第二黑板滑动轨道后,则所述安装框架两侧开设凹槽。
在上述方案中,所述安装框架底部设有安装支架,位于安装底板后设有安装架。
相较于现有技术,本实用新型的有益效果在于:
首先,本实用新型采用在数字媒体中加设摄像头,通过摄像头采集学生信息反馈至授课老师,使授课老师能够通过网络实时获取学生信息,使教学模式不再限制于面对面授课,进而满足了部分课程或场合需网络授课的需求;其次,本实用新型采用经蚀刻处理的高强度钢化玻璃作为保护玻璃设于数字媒体表面,保护数字媒体的同时,操作人员也可在保护玻璃上进行书写,大幅提升了黑板的整体性;最后,本实用新型采用黑板以及数字媒体的一体式设计,大大提升了黑板安装的便捷性,同时配以底部安装支架或后方安装架两种安装方式进行安装,进一步提高便捷性的同时也使本实用新型能适应更多场合以及情况;
附图说明
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