[实用新型]一种微课制作用多媒体讲台

说明书

本实用新型公开了一种微课制作用多媒体讲台，包括支撑框架和储物抽屉，所述储物抽屉安装在支撑框架的右侧上端内部，所述支撑框架的右侧上端设置有讲台面板，通过在讲台面板的上端板壁中设置夹层，而使得防尘顶板的右端能够固定插入到讲台面板上端夹层中，由于防尘顶板能够左右滑动，而可以通过防尘顶板将计算机与工作面板上端封挡住，从而避免灰尘直接掉落在上端表面而影响讲课体验，同时由于防尘顶板的上端表面无其他结构，便于对其进行清理，减少工作量，同时在上课使用时，能够将防尘顶板收缩至讲台面板的夹层中，从而将计算机与工作面板暴露在外，防尘顶板不占用外部空间而影响正常的上课使用，人性化设计更为合理。

技术领域

本实用新型属于多媒体讲台相关技术领域，具体涉及一种微课制作用多媒体讲台。

背景技术

多媒体讲台是在现在的教学条件下，讲台和电脑、功放、中央控制系统等集成在一起的讲台，功能和使用方面都可以根据现在的老师教学需要改进，扩展空间比较大，它运用全钢优质材料，静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁，具有完备的外置设备接口等特点。

现有的微课制作用多媒体讲台技术存在以下问题：传统的微课制作用多媒体讲台上端的计算机与工作面板直接暴露在外，在当教师打扫卫生的过程中，灰尘易直接掉落在计算机显示屏以及工作面板的上端表面，从而影响讲课体验，同时由于计算机的设置使得工作面板上的夹缝中的灰尘难以清理。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种微课制作用多媒体讲台，以解决上述背景技术中提出的传统的微课制作用多媒体讲台上端的计算机与工作面板直接暴露在外易落灰尘、工作面板上的夹缝中的灰尘难以清理的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种微课制作用多媒体讲台，包括支撑框架和储物抽屉，所述储物抽屉安装在支撑框架的右侧上端内部，所述支撑框架的右侧上端设置有讲台面板，所述讲台面板的左端内部设置有防尘顶板，所述防尘顶板的左端外壁上连接有固定挂钩，所述支撑框架的左侧上端设置有工作面板，所述工作面板的后侧上端外壁上设置有计算机，所述工作面板上侧的支撑框架左端内壁上设置有定位插孔，所述定位插孔的上端设置有插块伸缩槽，所述插块伸缩槽的上端设置有弹性伸缩室，所述弹性伸缩室的下端底部设置有限位卡环，所述限位卡环与弹性伸缩室对向内壁之间设置有复位弹簧，所述复位弹簧的上下两端连接有弹簧胶圈，所述限位卡环的下端外壁上连接有固定插块，所述限位卡环的上端外壁上连接有拉伸杆，所述拉伸杆的最上端连接有手动拉环，所述计算机通过外部电源电性连接。

优选的，所述工作面板的下侧设置有键盘放置板，所述键盘放置板的下侧设置有伸展区，所述伸展区的右侧设置有储物柜。

优选的，所述防尘顶板与讲台面板均为L型弯状结构，所述讲台面板的上端内部设置有夹层，所述防尘顶板的右端固定插入到讲台面板上端夹层中。

优选的，所述固定插块呈半圆弧形结构，所述固定插块的下端穿过插块伸缩槽伸入到定位插孔中。

优选的，所述复位弹簧环绕在拉伸杆的圆周外侧，所述复位弹簧的上下两端固定内嵌在弹簧胶圈中。

优选的，所述拉伸杆的下端竖向穿过弹性伸缩室并与限位卡环的上端外壁中心处相连接。

优选的，所述定位插孔与弹性伸缩室之间通过插块伸缩槽保持相互连通状态。

与现有微课制作用多媒体讲台技术相比，本实用新型提供了一种微课制作用多媒体讲台，具备以下有益效果：