[实用新型]一种多媒体教学用教学一体机

说明书

本实用新型公开了一种多媒体教学用教学一体机，包括外框，所述外框内部设置有教学一体机主体，且教学一体机主体外壁设置有玻璃室，所述外框的顶部和底部均开设有开口，开口中贯穿有透明塑料薄膜，所述外框内部设置有书写黑板，且书写黑板位于教学一体机主体的两侧，所述外框底部开口内壁设置有弹簧，且弹簧前端连接有夹板，所述外框顶部设置有卷收盒，且卷收盒内部设置有转轴。该多媒体教学用教学一体机通过在教学一体机主体外部设置玻璃室对教学一体机主体进行防尘，并在玻璃室上铺设可以随时取下的透明塑料薄膜，从而不仅解决了教学一体机主体易吸附灰尘的问题，同时不会增加清理玻璃室的难度，提高了本装置的实用性。

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域，具体为一种多媒体教学用教学一体机。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果；多媒体教学其实古已有之，教师一直在借助文本、声音、图片来进行教学；但是在20世纪80年代开始出现采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学，这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学，90年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位；因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。

现有的教学一体机通常镶嵌在黑板内进行使用，而黑板在使用过程中会产生粉尘，从而导致教学一体机的屏幕上吸附灰尘影响学生观看使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多媒体教学用教学一体机，以解决上述背景技术中提出的教学一体机易吸附灰尘影响观看的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案，一种多媒体教学用教学一体机，包括外框，所述外框内部设置有教学一体机主体，且教学一体机主体外壁设置有玻璃室，所述外框顶部设置有卷收盒，且卷收盒内部设置有转轴，所述转轴外壁设置有透明塑料薄膜，且透明塑料薄膜覆盖在玻璃室上。

优选的，所述外框的顶部和底部均开设有开口，开口中贯穿有透明塑料薄膜。

优选的，所述外框内部设置有书写黑板，且书写黑板位于教学一体机主体的两侧。

优选的，所述外框底部开口内壁设置有弹簧，且弹簧前端连接有夹板。

优选的，所述卷收盒底部开设有开口，且卷收盒内壁设置有切割刀片，并且切割刀片位于透明塑料薄膜的一侧。

优选的，所述夹板底部贴合在透明塑料薄膜上，且夹板与弹簧通过胶水固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该多媒体教学用教学一体机通过在教学一体机主体外部设置玻璃室对教学一体机主体进行防尘，并在玻璃室上铺设可以随时取下的透明塑料薄膜，从而不仅解决了教学一体机主体易吸附灰尘的问题，同时不会增加清理玻璃室的难度，提高了本装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型一种多媒体教学用教学一体机结构示意图；

图2为本实用新型一种多媒体教学用教学一体机卷收盒内部结构示意图；

图3为本实用新型一种多媒体教学用教学一体机外框仰视图；

图4为本实用新型一种多媒体教学用教学一体机图3中A处放大结构示意图。

图中：1、外框，2、卷收盒，3、透明塑料薄膜，4、书写黑板，5、玻璃室，6、教学一体机主体，7、转轴，8、切割刀片，9、弹簧，10、夹板。

具体实施方式