[实用新型]线上教学用录播架

说明书

本实用新型涉及线上教学技术领域，公开了线上教学用录播架，包括底板，底板的上表面中部设有升缩杆，升缩杆的上端设有固定座，所述固定座的左右两侧固定连接第一转动盘，第一转动盘的中部设有转轴，转轴的中部转动连接第二转动盘，两个所述第一转动盘的上部滑动连接阻力杆，阻力杆的端部与第一转动盘之间设有拉簧，所述第二转动盘的上部设有固定板，固定板的背面左右两侧设有第一支撑板，第一支撑板的上下两侧滑动连接第一滑动杆，第一滑动杆的远离固定板的一端设有第二支撑板。本实用新型适用于一种线上教学用录播架，通过设置可以相对转动的第一转动盘和第二转动盘使得手机的俯仰角度可以自由的调节。

技术领域

本实用新型涉及线上教学技术领域，具体是线上教学用录播架。

背景技术

录播系统能将授课或演讲者之影像、声音及上课讲义，以硬件设备方式即时记录成标准的网络格式，并通过网络及服务器同步直播。观众以IE及Mediaplayer即可收看现场影音及图文内容。当演讲结束立即可将内容刻录成光盘保存或存放于服务器中，提供随选点播服务。随着线上教育的不断普及，越来越多的人通过录播教学内容的方式，将录像上传到网上，此时就需要用到录播架，使得录像的内容更加的稳定。

中国专利（公告号：CN205080776U）公开了一种多功能小学数学教学移动架，包括架体，其特征是在架体前侧设有教学板，教学板后侧设有教学板固定架，教学板固定架通过教学板连接转轴和架体连接在一起，教学板连接转轴后侧设有教学板转轴固定把手，教学板两侧设有升降固定滑槽，教学板前侧设有固定书写板，固定书写板下侧设有白板笔放置盒，白板笔放置盒右侧设有板擦放置盒。但是该装置并没有设置相关的手机固定装置，导致无法进行录像的操作，因此需要对该装置进行改进。

实用新型内容

本实用新型提供线上教学用录播架，解决了上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

线上教学用录播架，包括底板，底板的上表面中部设有升缩杆，升缩杆的上端设有固定座，所述固定座的左右两侧固定连接第一转动盘，第一转动盘的中部设有转轴，转轴的中部转动连接第二转动盘，两个所述第一转动盘的上部滑动连接阻力杆，阻力杆的端部与第一转动盘之间设有拉簧，所述第二转动盘的上部设有固定板，固定板的背面左右两侧设有第一支撑板，第一支撑板的上下两侧滑动连接第一滑动杆，第一滑动杆的远离固定板的一端设有第二支撑板，第二支撑板的中部滑动连接第二滑动杆，第二滑动杆的前端设有压板，第二滑动杆的后端设有第二限位块，第二限位块与第二支撑板之间设有第二弹簧。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一滑动杆的靠近固定板的一端设有第一限位块，第一限位块与第一支撑板之间设有第一弹簧。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一弹簧套设于第一滑动杆外部。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二弹簧套设于第二滑动杆外部。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定板的正面下部设有挡板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底板的下表面左右两侧设有脚轮。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定板的上部设有顶杆，顶杆的上端设有补光灯。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述顶杆的上端转动连接补光灯。

本实用新型具有以下有益之处：

本实用新型适用于一种线上教学用录播架，通过设置可以相对转动的第一转动盘和第二转动盘使得手机的俯仰角度可以自由的调节，并且固定板上设置了第一滑动杆和第二滑动杆，使得不同尺寸型号的手机都可以稳定的安装在固定板上，使得本装置的实用性更佳。

附图说明