[实用新型]一种组合式几何用具盛放箱

说明书

本实用新型公开了一种组合式几何用具盛放箱，属于组合式教学用具。一种组合式几何用具盛放箱，包括箱体B，箱体B下方设有箱体A，箱体B前侧面设有搭扣A，搭扣A上侧设有提手，箱体A底部设有箱体C,箱体A前侧面设有扣件A，箱体A左右两侧均对称设有两个扣件B，箱体A后侧对称设有两个铰链，箱体C左右两侧均对称设有两个搭扣B，箱体C内部开设有抽屉腔，抽屉腔内设有抽屉，抽屉腔左右两侧设有滑槽，箱体C底面开设有拉杆槽，拉杆槽内部设有拉杆，箱体C左侧下方对称设有两个滚轮，抽屉内分格，便于几何体的分类放置，设置搭扣，便于拆分，携带方便，设置滚轮与拉手使得携带更加省力。

技术领域

本实用新型涉及组合式教学用具，更具体地说，涉及一种组合式几何用具盛放箱。

背景技术

目前在常规的几何教学中，老师在教学时需要将不同的几何体教具在课堂上给学生们演示，当老师带着多个几何体上课非常不方便，在现有技术中CN203279969U组合式几何用具盛放箱采用的装置具有结构简单、携带使用方便的优点，但该装置只能携带几个几何体，数量有限，而且装置体形较大，不可拆分，携带不便，鉴于此，我们提出一种组合式几何用具盛放箱。

实用新型内容

1.要解决的技术问题

本实用新型的目的在于提供一种组合式几何用具盛放箱，以解决上述背景技术中提出的只能携带少量几何体，而且装置体形较大，不可拆分，携带不易的问题。

2.技术方案

一种组合式几何用具盛放箱，包括箱体B，所述箱体B下方设有箱体A，所述箱体B前侧面设有搭扣A，所述搭扣A上侧设有提手，所述箱体A底部设有箱体C,所述箱体A前侧面设有扣件A，所述箱体A左右两侧均对称设有两个扣件B，所述箱体A后侧对称设有两个铰链，所述箱体C左右两侧均对称设有两个搭扣B，所述箱体C内部开设有抽屉腔，所述抽屉腔内设有抽屉，所述抽屉腔左右两侧设有滑槽，所述箱体C底面开设有拉杆槽，所述拉杆槽内部设有拉杆，所述箱体C左侧下方对称设有两个滚轮。

优选地，所述搭扣A与扣件A、搭扣B与扣件B均为卡接配合。

优选地，所述箱体B底面开设有多个几何用具腔B，所述箱体A顶面开设有多个几何用具腔A。

优选地，所述拉杆槽内部与拉杆左端滑动连接。

优选地，所述铰链上端与箱体B后侧下方连接固定，所述铰链下端与箱体A后侧上方连接固定。

优选地，所述抽屉内部通过呈井字型结构的隔板分隔成多个格子，所述抽屉前侧设有拉手，所述抽屉左右两侧均对称设有两个滑轮。

优选地，所述滑轮与滑槽内部滑动连接。

3.有益效果

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

1、该用于组合式几何用具盛放箱通过设置多层箱体，在箱体上开设更多符合各种几何教学用具的腔体，和箱体内设有抽屉，便于几何体的分类放置，使得教师可以一次携带多种几何用具，使得教学效果更加充分。

2、该用于组合式几何用具盛放箱通过在箱体与箱体间设置搭扣，便于拆分，使得携带更加方便，箱体上设置滚轮与拉手使得携带更加省力。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的箱体B结构示意图；

图3为本实用新型的箱体A结构示意图；

图4为本实用新型的箱体C结构示意图；

图5为本实用新型的抽屉结构示意图；

图6为本实用新型的铰链结构示意图；