[实用新型]一种可纠正婴幼儿膝过伸多功能站立架

说明书

本实用新型公开一种可纠正婴幼儿膝过伸多功能站立架，包括架体、脚部支架、膝部支架和上身支架，脚部支架通过角度调节器的设置，在辅助站立后可旋转调节脚部内外旋和内收外展，膝部支架在辅助站立后，在膝部垫、腘窝垫、膝部支杆和回位弹簧的作用下可变换为屈膝体位，同时膝部垫的塑形固定后可防止膝反张；本实用新型可纠正婴幼儿膝过伸多功能站立架，通过脚部支架和膝部支架的改进，能有效的纠正婴幼儿膝过伸，同时，通过可升降支架，适用于不同年龄段儿童，尤其适用于3岁以下儿童。

技术领域

本实用新型涉及婴幼儿辅助器械技术领域，具体的涉及一种可纠正婴幼儿膝过伸多功能站立架。

背景技术

婴幼儿是婴儿和幼儿的统称，一般是指0-3岁的幼小儿童，在这个时期，对婴幼儿的爬行、站立、行走的训练尤为重要。儿童站立架是辅助儿童站立的装置，能将不能站立或站立不稳的婴幼儿固定在站立位，但对于肌张力低下或膝过伸儿童在站立过程中，容易出现膝过伸或膝过伸加重现象。

膝过伸也被称为膝反张或膝反屈畸形，又称“琐膝”现象，即在行走或站立过程中，患侧下肢在支撑期出现膝关节过度伸展(膝伸展角度大于5°)身体重心后移，患侧髋关节过度屈曲，身体出现后倾趋势的现象。脑瘫患儿或肌张力低下儿童因肌力下降、肌张力异常、平衡及本体感觉障碍导致膝关节过伸并出现“划圈步态”。

目前，国外儿童站立架产品，能有效的将儿童固定在站立位辅助和训练儿童站立，但是也存在如下缺陷：首先，踝部整体呈不能活动的固定式，无法纠正足部旋内、旋外及内收、外展问题；其次，不能控制膝过伸，不适于膝过伸儿童站立训练；最后，使用年龄多在3岁以上儿童，无婴幼儿站立架。

实用新型内容

针对现有技术存在的上述问题，本实用新型提供了一种可纠正婴幼儿膝过伸多功能站立架，通过脚部支架、膝部支架和手部支架的改进及活动式设计，能有效的纠正婴幼儿膝过伸。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种可纠正婴幼儿膝过伸多功能站立架，包括架体、脚部支架、膝部支架、上身支架和手部支架，架体为立式架体供身体倚靠并固定，下端安装脚部支架供双脚踩踏，脚部支架上侧的架体上安装膝部支架，架体上端为上身支架，上身支架上安装可调高度的手部支架，通过架体、脚部支架、膝部支架和上身支架固定在站立位；

所述脚部支架包括脚踏板和角度调节器，脚踏板为鞋状踏板，下端安装角度调节器并通过脚部支杆与架体连接，所述角度调节器为分别与脚部支杆固定的两个轴承，轴承通过转轴连接实现相对转动，轴承上分别设置锁定转动的卡槽和弹簧拨片；

所述膝部支架包括膝部垫、腘窝垫、膝部调节器、膝部支杆，所述膝部垫左侧或右侧活动安装腘窝垫，腘窝垫的另一侧安装连接件可与膝部垫连接形成闭环；膝部垫外侧通过膝部调节器连接膝部支杆，膝部支杆安装于架体两侧；

所述手部支架包括手部支杆和支撑板，支撑板两端安装手部支杆并与架体两侧连接；

所述脚部支杆、膝部支杆和手部支杆均通过滑动调节器与架体上开设的滑槽衔接后调节相对位置。

进一步的，所述滑动调节器包括T型滑块和锁定旋钮，T型滑块包括横向滑块和纵向螺杆，横向滑块置于架体上开设的滑槽内相对上下滑动，所述滑槽的开口与纵向螺杆的直径大，同时小于横向滑块的长度；

所述锁定旋钮与纵向螺杆螺纹配合，通过旋转锁定旋钮将滑动调节器与架体锁定。

进一步的，所述脚踏板根据不同年龄段配备大、中、小三种型号。

进一步的，所述脚部支杆上固定的轴承上端面往下均匀开设若干卡槽，脚踏板上固定的轴承下端安装弹簧拨片，弹簧拨片衔接卡持于卡槽；

所述弹簧拨片可抬起分离于卡槽。

进一步的，所述膝部垫的中间夹层设有螺旋弹簧，膝部垫受力后可压缩。