[实用新型]一种工业设计教学用多功能讲台有效
| 申请号: | 202020753026.4 | 申请日: | 2020-05-09 |
| 公开(公告)号: | CN212280410U | 公开(公告)日: | 2021-01-05 |
| 发明(设计)人: | 李立红 | 申请(专利权)人: | 江苏科技大学 |
| 主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B19/06;A47B1/04;A47B13/08;A47B97/02;A47B97/04 |
| 代理公司: | 泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365 | 代理人: | 杨建新 |
| 地址: | 212003 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 工业设计 教学 多功能 讲台 | ||
本实用新型公开了一种工业设计教学用多功能讲台,包括箱体、转动装置、调节支杆、黑板、夹持装置和辅助板,箱体的上端开口且固定设置有盖板,所转动装置包括电机和转动盘,转动盘之上竖直固定设置有电动液压伸缩杆和放置盘,调节支杆包括穿插连接的支杆和套杆,支杆的铰接端设置有外螺纹且螺纹连接有紧固螺母,两个辅助板分别通过铰链铰接于盖板的左右两侧,本实用新型讲台的背面设置有可翻折而起的黑板,方便讲解知识点,黑板之上设置有夹持装置夹持图纸,且黑板可调节高度位置,模型可置于放置盘之上,转动装置可旋转展示模型,电动伸缩杆可调节放置盘的高度位置,盖板的侧设置铰接的辅助板,可翻折于盖板对接,从而扩大盖板的面积。
技术领域
本实用新型涉及工业设计技术领域,具体涉及一种工业设计教学用多功能讲台。
背景技术
工业设计指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计,工业设计有许多知识点需要讲解,而且在讲解的过程中还需要结合图纸和模型,一般的讲台只是具备放置课本和工具的功能,不能满足需求,所以针对上述问题我们提出一种工业设计教学用多功能讲台。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种工业设计教学用多功能讲台,讲台的背面设置有可翻折而起的黑板,方便讲解知识点,黑板之上设置有夹持装置,可夹持图纸,且黑板可通过调节支杆调节高度位置,方便后排同学看见黑板,模型可置于放置盘之上,转动装置可旋转展示模型,电动伸缩杆可调节放置盘的高度位置,盖板的侧设置铰接的辅助板,可翻折于盖板对接,从而扩大盖板的面积。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种工业设计教学用多功能讲台,其特征在于,包括箱体、转动装置、调节支杆、黑板、夹持装置和辅助板,所述箱体的上端开口且固定设置有盖板,所述箱体内固定设置有横板,箱体背面对称固定设置有第一连接座,所述转动装置包括电机和转动盘,所述电机通过安装座固定设置于横板的下端面,所述转动盘通过转轴转动设置于横板之上,转动盘之上竖直固定设置有电动液压伸缩杆,所述转轴与电机的输出轴之上固定设置有啮合的斜齿轮,所述调节支杆包括穿插连接的支杆和套杆,所述支杆的一端通过转轴铰接于第一连接座之间,支杆的铰接端设置有外螺纹且螺纹连接有紧固螺母,所述黑板固定设置于两个套杆之上,黑板的正面上端固定设置有若干第二连接座,所述夹持装置包括夹持板和扭簧,所述夹持板通过转轴铰接于第二连接座之间,所述扭簧套设于转轴之上,两个所述辅助板分别通过铰链铰接于盖板的左右两侧,所述电动液压伸缩杆的上端固定设置有放置盘。
进一步的,所述箱体的下端面四角固定设置有带制动的行走轮,箱体的侧面设置有铰接的箱门。
进一步的,所述转动盘与横板之间固定设置有轴承。
进一步的,所述套杆的侧面对称开设有限位孔,所述支杆侧面沿其长度方向开设有若干调节孔。
进一步的,所述盖板的下端两侧对称设置有限位块,所述限位块通过转轴转动设置于盖板之上,所述转轴的下端固定设置有凸块。
进一步的,所述盖板之上开设有圆孔,盖板之上固定设置于粉笔盒,所述放置盘置于圆孔之内。
进一步的,所述支杆通过销轴穿过限位孔和调节孔与套杆可调节连接。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术,具有以下有益效果:
1.箱体的背面设置有可翻折而起的黑板,方便讲解知识点,箱体内可放置物品,黑板之上设置有夹持装置,可夹持图纸,且黑板可通过调节支杆调节高度位置,方便后排同学看见黑板。
2.模型可置于放置盘之上,转动装置可旋转展示模型,电动伸缩杆可调节放置盘的高度位置。
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