[实用新型]一种用于管理学教学的沙盘教具

权利要求书

1.一种用于管理学教学的沙盘教具，包括框体(1)，其特征在于：所述框体(1)左右两侧固定连接有支撑条(11)，两个所述支撑条(11)相对一侧均设有T形滑槽(12)，两个所述T形滑槽(12)之间滑动装配有两个滑板(13)，两个所述滑板(13)分别位于框体(1)的前后两侧，两个所述滑板(13)相远离一侧均转动连接有挡尘板(14)，两个所述挡尘板(14)左右两侧均固定连接有与T形滑槽(12)相匹配的滑条(15)，两个所述挡尘板(14)远离滑板(13)一端左右两侧均设有转动座(2)，前侧所述挡尘板(14)的两个转动座(2)均转动连接有枝杆(21)，后侧所述挡尘板(14)的两个转动座(2)均转动连接有套杆(22)，两个所述套杆(22)分别与两个枝杆(21)位置相匹配，两个所述枝杆(21)一端均分别伸入两个套杆(22)内，两个所述套杆(22)均套设有滑动座(23)，所述框体(1)左右两侧均设有与滑动座(23)相匹配的滑槽(24)，两个所述滑槽(24)内部均装配有滑杆(241)，两个所述滑动座(23)一端均分别伸入两个滑槽(24)内与滑杆(241)套设，前侧所述滑板(13)左右两侧均固定连接有第一连接件(3)，所述框体(1)左右两侧均设有与第一连接件(3)相匹配的第一伸入槽(30)，后侧所述滑板(13)左右两侧固定连接有第二连接件(300)，所述框体(1)左右两侧均设有与第二连接件(300)相匹配的第二伸入槽(301)，两个所述框体(1)左右两侧均设有与第一伸入槽(30)和第二伸入槽(301)相连接的内腔(31)，两个所述内腔(31)中心位置设有传动齿轮(32)，两个所述第一连接件(3)均贯穿第一伸入槽(30)伸入内腔(31)内固定连接有第一齿条(33)，两个所述第一齿条(33)分别与两个传动齿轮(32)相啮合，两个所述第二连接件(300)均贯穿第二伸入槽(301)伸入内腔(31)内，且固定连接有第二齿条(34)，两个所述第二齿条(34)分别与两个传动齿轮(32)相啮合，处于同一所述内腔(31)的第一齿条(33)与第二齿条(34)分别位于传动齿轮(32)的左右两侧。

2.根据权利要求1所述的一种用于管理学教学的沙盘教具，其特征在于：两个挡尘板(14)均固定连接有把手(141)。

3.根据权利要求1所述的一种用于管理学教学的沙盘教具，其特征在于：后侧所述滑板(13)装配有磁锁块(131)，前侧所述滑板(13)设有与磁锁块(131)相匹配的磁锁槽(132)。

4.根据权利要求1所述的一种用于管理学教学的沙盘教具，其特征在于：所述滑板(13)与挡尘板(14)转动连接处设有转动槽(142)，所述挡尘板(14)设有与转动槽(142)转动连接的转动件(143)。

5.根据权利要求1所述的一种用于管理学教学的沙盘教具，其特征在于：所述框体(1)底部设有防滑垫。