[实用新型]一种STEAM教具道闸有效
| 申请号: | 202020651100.1 | 申请日: | 2020-04-26 |
| 公开(公告)号: | CN211956826U | 公开(公告)日: | 2020-11-17 |
| 发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 深圳市为美趣学科技有限公司 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 深圳市多智汇新知识产权代理事务所(普通合伙) 44472 | 代理人: | 鲁华 |
| 地址: | 518000 广东省深圳市南山区西丽街道麻墈村麻*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 steam 教具 | ||
本实用新型涉及一种STEAM教具道闸,包括底座以及安装在底座上的支架;支架上设有舵机及转动组件;舵机安装在支架上;转动组件与舵机连接;底座上设有安装在底座上的检测组件及电控组件;电控组件的输入端与检测组件的输出端连接;电控组件的输出端与舵机的输入端连接;利用检测组件检测是否有车辆停在检测组件前方,当检测到车辆时,反馈至电控组件中,电控组件控制舵机转动,转动组件向上转动,供车辆通过后反转落下,模拟自动停车,可以让用户快速认识自动停车系统,通过简化结构,能让用户快速理解搭建过程,锻炼用户的动手能力,使得STEAM教育能够在中国得到普及和发展。
技术领域
本实用新型涉及STEAM教具领域,更具体地说,涉及一种STEAM教具道闸。
背景技术
STEAM教育是美国政府提出的教育倡议,即加强美国K12关于Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Art(艺术)及Mathematics(数学)的教育。在STEAM教育的带动下,机器人,3D打印,激光切割及编程等越来越频繁的出现在国内的学校或者培训机构的课堂上。
STEAM教育不仅仅是提倡学习这五个学科知识,更提倡的是一种新的教学理念:让学习者们亲身实践,完成一些有趣的项目,从这个过程中学习各种学科以及跨学科的知识。STEAM教育注重实践、注重动手、注重过程,希望让早教学习期间的孩子们通过制作有趣的东西,并在制作的过程中建构起关于科学、技术、工程、艺术和数学的知识。STEAM教具就是STEAM教育中在老师指导下,由学生们自己动手搭建出来的各种智能积木式金属玩具,如可拓展变形的机器人小车、可编程教育机器人及娱乐机器人等。
但是,当前STEAM类教具大部分都是简单的木板,或亚克力结构,外观设计和体验都不是很好,特别是电子电路部分的接口设计一般都比较简陋,容错率低,学习门槛高,不太适合低龄学生学习编程机器人。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题在于,针对现有技术的上述缺陷,提供一种STEAM教具道闸。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
提供一种STEAM教具道闸,包括底座以及安装在所述底座上的支架;所述支架上设有舵机及转动组件;所述舵机安装在所述支架上;所述转动组件与所述舵机连接;所述底座上设有安装在所述底座上的检测组件及电控组件;所述电控组件的输入端与所述检测组件的输出端连接;所述电控组件的输出端与所述舵机的输入端连接。
进一步地,所述支架上设有第一安装架;所述舵机安装在所述第一安装架上;所述转动组件包括依次连接的舵臂、舵盘及连杆;所述舵臂安装在所述舵机的转轴上。
进一步地,所述检测组件为超声波传感器;所述超声波传感器的输出端与所述电控组件的输入端连接。
进一步地,所述支架上设有第二安装架;所述第二安装架中设有数码管;所述数码管的输入端与所述电控组件的输出端连接。
进一步地,所述电控组件包括主控板;所述主控板的输入端与所述检测组件的输出端连接;所述主控板的输出端与所述舵机的输入端连接。
进一步地,所述支架上设有转换器;所述转换器的输入端与所述主控板的输出端连接;所述转换器的输出端与所述舵机的输入端连接。
进一步地,所述主控板上设有电池盒;所述电池盒与所述主控板之间电连接。
进一步地,所述电控组件还包括红外传感模块;所述红外传感模块的输出端与所述主控板的输入端连接。
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